<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;ESTUDIOS DE CASOS&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ESTUDIOS%20DE%20CASOS%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ESTUDIOS%20DE%20CASOS%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;ESTUDIOS DE CASOS&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>80</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22ESTUDIOS%20DE%20CASOS%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522ESTUDIOS%2520DE%2520CASOS%2522" startPage="" /> <item> <title> Higiene, autoridad y escuela madres, maestras y médicos, un estudio acerca del deterioro del estado </title> <dc:identifier>ISBN:84-95294-44-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=213</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Milstein, Diana.<br /> Madrid Miño y Dávila 2003 .<br /> 159 p. 84-95294-44-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=213">Place hold on <em>Higiene, autoridad y escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=213</guid> </item> <item> <title> La ciencia de la educación comparada </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6873</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Noah, Harold J..<br /> México, D.F. Agencia para el Desarrollo Internacional | Paidós 1970 .<br /> 286 p. , Contiene referencias bibliográficas y fuentes de consulta </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6873">Place hold on <em>La ciencia de la educación comparada</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6873</guid> </item> <item> <title> La pedagogía científica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6872</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Freeman, Frank N..<br /> Buenos Aires Losada 1963 .<br /> 247 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6872">Place hold on <em>La pedagogía científica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6872</guid> </item> <item> <title> Métodos de investigación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-565-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9264</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cohen, Louis.<br /> Madrid La Muralla 1990 .<br /> 502 p. , Lista de publicaciones periódicas abreviadas en el texto: p. 481-482 | Indice de cuadros y figuras: p. 483-488 | Indice alfabético: p. 489-502 84-7133-565-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9264">Place hold on <em>Métodos de investigación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9264</guid> </item> <item> <title> Historia de la locura en la época clásica 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-557-080-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8796</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Foucault, Michel.<br /> Buenos Aires Fondo de Cultura Económica 1992 .<br /> 410 p. , Contiene notas en p. 375-397 | Indice bibliográfico en p. 399-410 950-557-080-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8796">Place hold on <em>Historia de la locura en la época clásica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8796</guid> </item> <item> <title> Historia de la locura en la época clásica 1 </title> <dc:identifier>ISBN:950-557-079-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8795</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Foucault, Michel.<br /> Buenos Aires Fondo de Cultura Económica 1992 .<br /> 575 p. , Contiene notas en p. 531-574 950-557-079-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8795">Place hold on <em>Historia de la locura en la época clásica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8795</guid> </item> <item> <title> Educación y medio ambiente en los países andinos estrategias educativas </title> <dc:identifier>ISBN:0-8270-3284-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9619</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Washington, D.C. OEA 1995 .<br /> x, 191 p. , OEA: Organización de Estados Americanos | Ecuador, 1992: Seminario sobre el tema de educación ambiental a nivel escolar primario en cuatro países andinos | PMET: Proyecto Multinacional de Educación para el Trabajo | PREDE/OEA: Programa Regional de Desarrollo Educativo 0-8270-3284-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9619">Place hold on <em>Educación y medio ambiente en los países andinos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9619</guid> </item> <item> <title> Investigación cualitativa retos e interrogantes : métodos. 1 </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-628-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9496</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pérez Serrano, Gloria.<br /> Madrid La Muralla 1994 .<br /> 231 p. 84-7133-628-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9496">Place hold on <em>Investigación cualitativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9496</guid> </item> <item> <title> Métodos cualitativos y cuantitativos en la investigación evaluativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-310-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9367</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Ediciones Morata 1995 .<br /> 228 p. 84-7112-310-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9367">Place hold on <em>Métodos cualitativos y cuantitativos en la investigación evaluativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9367</guid> </item> <item> <title> El caso uruguayo </title> <dc:identifier>ISBN:950-9431-31-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11704</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Petrissans Aguilar, Ricardo.<br /> Buenos Aires CIEDLA 1993 .<br /> 191 p. , Apéndice estadístico p. 171-178 950-9431-31-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11704">Place hold on <em>El caso uruguayo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11704</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje en grupo en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11632</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Arnaiz, Pere.<br /> Barcelona Graó 1987 .<br /> 45 p. 84- </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11632">Place hold on <em>Aprendizaje en grupo en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11632</guid> </item> <item> <title> Como mantener la disciplina </title> <dc:identifier>ISBN:84-329-8628-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13680</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Corneloup, Alain.<br /> Barcelona Ediciones Ceac 1991 .<br /> 69 p. 84-329-8628-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13680">Place hold on <em>Como mantener la disciplina</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13680</guid> </item> <item> <title> El ojo ilustrado indagación cualitativa y mejora de la práctica educativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-493-0477-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13591</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Eisner, Elliot W..<br /> Barcelona Paidós 1998 .<br /> 305 p. , Indice de nombres: p. 295-298 | Indice analítico: p. 299-305 84-493-0477-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13591">Place hold on <em>El ojo ilustrado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13591</guid> </item> <item> <title> La disciplina escolar o el arte de la convivencia </title> <dc:identifier>ISBN:84-87767-52-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12966</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Plaza del Río, Francisco S..<br /> Málaga Ediciones Aljibe 1996 .<br /> 199 p. , Referencias bibliográficas: p.191-199 84-87767-52-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12966">Place hold on <em>La disciplina escolar o el arte de la convivencia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12966</guid> </item> <item> <title> La pedagogía en el SENA 1957-1967 ¿instrumentación o cambio? : un estudio histórico-crítico acerca del desarrollo técnico pedagógico del Servicio Nacional de Aprendizaje -SENA- Colombia en sus diez primeros años </title> <dc:identifier>ISBN:958-95971-0-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12857</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Arciniegas, María Emilia.<br /> Santafé de Bogotá Corprodic 1996 .<br /> 55 p. , Contiene índice p. 3-4 | Contiene notas p. 48-51 | Contiene información sobre la autora p. 55 958-95971-0-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12857">Place hold on <em>La pedagogía en el SENA 1957-1967</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12857</guid> </item> <item> <title> Evaluation in curriculum development twelve case studies </title> <dc:identifier>ISBN:333-14859-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14963</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Schools Council Research Studies.<br /> Londres MacMillan Education 1973 .<br /> viii, 193 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 333-14859-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14963">Place hold on <em>Evaluation in curriculum development</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14963</guid> </item> <item> <title> Economics of education 2 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14940</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Middlesex Penguin Books 1970 .<br /> 396 p. , Contiene índice de autores p. 391-393 | Contiene índice temático p. 394-396 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14940">Place hold on <em>Economics of education</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14940</guid> </item> <item> <title> El análisis de lo institucional en la escuela un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : cuaderno de control. 4 </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-6120-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14814</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández, Lidia M..<br /> Buenos Aires Paidós 1998 .<br /> 65 p. , Esta obra consta de cuatro volúmes, se debe comenzar la lectura por &quot;Cuadernos de trabajo&quot;, en el cual se esbozan los lineamientos de esta propuesta 950-12-6120-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14814">Place hold on <em>El análisis de lo institucional en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14814</guid> </item> <item> <title> El análisis de lo institucional en la escuela un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : cuaderno de casos. 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-6124-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14813</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández, Lidia M..<br /> Buenos Aires Paidós 1998 .<br /> 106 p. , Esta obra consta de cuatro volúmes, se debe comenzar la lectura por &quot;Cuadernos de trabajo&quot;, en el cual se esbozan los lineamientos de esta propuesta 950-12-6124-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14813">Place hold on <em>El análisis de lo institucional en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14813</guid> </item> <item> <title> The preschool in action exploring early childhood programs </title> <dc:identifier>ISBN:0-205-05513-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14801</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Boston Allyn &amp; Bacon 1977 .<br /> x, 496 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 0-205-05513-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14801">Place hold on <em>The preschool in action</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14801</guid> </item> <item> <title> Todas las voces educación y comunicación en el Perú </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14797</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Quiroz, María Teresa.<br /> Lima Universidad de Lima 1993 .<br /> 300 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14797">Place hold on <em>Todas las voces</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14797</guid> </item> <item> <title> Authentic assesment in action studies of schools and students at work </title> <dc:identifier>ISBN:0-8077-3438-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14790</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Darling-Hammond, Linda.<br /> New York Teachers College, Columbia University 1995 .<br /> 283 p. 0-8077-3438-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14790">Place hold on <em>Authentic assesment in action</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14790</guid> </item> <item> <title> Innovaciones en educación básica de adultos sistematización de 6 experiencias </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14786</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Santiago Unesco. Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe 1995 .<br /> 206 p. , REDALF: Red regional de capacitación de personal y de apoyos específicos en programas de alfabetización y educación de adultos | La edición de este libro cuenta con la contribución voluntaria del gobierno de España a las actividades del Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14786">Place hold on <em>Innovaciones en educación básica de adultos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14786</guid> </item> <item> <title> Colóquio sobre a política de formaçao de profissionais da educaçao no estado de Sâo Paulo </title> <dc:identifier>ISBN:85-249-0668-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14775</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> San Pablo Cortez | Pontificia Universidade Católica de Sâo Paulo | Açâo Educativa 1997 .<br /> 79 p. 85-249-0668-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14775">Place hold on <em>Colóquio sobre a política de formaçao de profissionais da educaçao no estado de Sâo Paulo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14775</guid> </item> <item> <title> Colóquio sobre a política de formaçao de profissionais da educaçao no estado de Pernambuco </title> <dc:identifier>ISBN:85-249-0669-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14771</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> San Pablo Cortez | Pontificia Universidade Católica de Sâo Paulo | Açâo Educativa 1998 .<br /> 55 p. 85-249-0669-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14771">Place hold on <em>Colóquio sobre a política de formaçao de profissionais da educaçao no estado de Pernambuco</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14771</guid> </item> <item> <title> Constructing professional knowledge in teaching a narrative of change and development </title> <dc:identifier>ISBN:0-8077-3395-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14756</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Beattie, Mary.<br /> New York The Ontario Institute for Studies in Education | Teachers College, Columbia University 1995 .<br /> 156 p. 0-8077-3395-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14756">Place hold on <em>Constructing professional knowledge in teaching</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14756</guid> </item> <item> <title> The making of a teacher teacher knowledge and teacher education </title> <dc:identifier>ISBN:0-8077-3047-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14752</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Grossman, Pamela L..<br /> New York Teachers College, Columbia University 1990 .<br /> 185 p. 0-8077-3047-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14752">Place hold on <em>The making of a teacher</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14752</guid> </item> <item> <title> La estética del espacio escolar estudio de un caso </title> <dc:identifier>ISBN:84-281-0947-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14725</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gutiérrez Pérez, Rosario.<br /> Barcelona Oikos-Tau 1998 .<br /> 250 p. , Contiene referencias bibliográficas p. 241-250 84-281-0947-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14725">Place hold on <em>La estética del espacio escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14725</guid> </item> <item> <title> La escuela como un perfomance ritual hacia una economía política de los símbolos y gestos educativos </title> <dc:identifier>ISBN:968-23-1991-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14663</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By McLaren, Peter.<br /> México, D.F. Siglo Veintiuno 1995 .<br /> 307 p. , Contiene índice de temas p. 293-307 968-23-1991-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14663">Place hold on <em>La escuela como un perfomance ritual</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14663</guid> </item> <item> <title> Derecho de niños, o, Legitimación de delitos </title> <dc:identifier>ISBN:950-581-811-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14653</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bokser, Mirta F..<br /> Buenos Aires Ediciones Colihue 1992 .<br /> 303 p. , Contiene anexos p. 149-300 950-581-811-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14653">Place hold on <em>Derecho de niños, o, Legitimación de delitos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14653</guid> </item> <item> <title> La escuela y los inmigrantes </title> <dc:identifier>ISBN:84-493-0603-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14646</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Siguan, Miquel.<br /> Barcelona Paidós Ibérica 1999 .<br /> 157 p. 84-493-0603-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14646">Place hold on <em>La escuela y los inmigrantes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14646</guid> </item> <item> <title> Saber docente y práctica cotidiana </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-334-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14562</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Salgueiro Caldeira, Ana María.<br /> Barcelona Ediciones Octaedro 1998 .<br /> 276 p. , Contiene referencias bibliográficas p. 273-277 84-8063-334-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14562">Place hold on <em>Saber docente y práctica cotidiana</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14562</guid> </item> <item> <title> La enseñanza para la comprensión guía para el docente </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-5502-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14499</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Blythe, Tina.<br /> Buenos Aires Paidós 1999 .<br /> 163 p. , Glosario de términos p. 251-253 950-12-5502-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14499">Place hold on <em>La enseñanza para la comprensión</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14499</guid> </item> <item> <title> Estudio de caso la escritura y el ordenador en un aula de educación infantil </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-661-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14462</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Barrio Valencia, J. Lino.<br /> Madrid La muralla 1996 .<br /> 286 p. , Contiene referencias bibliográficas p. 83-88 84-7133-661-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14462">Place hold on <em>Estudio de caso</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14462</guid> </item> <item> <title> La cultura científica, un reto educativo evaluación del curriculo e innovación de la enseñanza de las ciencias experimentales en la secundaria obligatoria </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-681-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14446</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid La muralla 1998 .<br /> 284 p. 84-7133-681-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14446">Place hold on <em>La cultura científica, un reto educativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14446</guid> </item> <item> <title> Historia de una reforma educativa estudio múltiple de casos sobre la reforma experimental del tercer ciclo de EGB en Andalucía </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-71-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14435</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pérez Gómez, Angel I..<br /> Sevilla Díada 1997 .<br /> 217 p. , Contiene referencias p. 215-217 84-87118-71-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14435">Place hold on <em>Historia de una reforma educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14435</guid> </item> <item> <title> Formación de profesores y prácticas de enseñanza un estudio de caso </title> <dc:identifier>ISBN:84-88751-16-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14422</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Rodriguez Lopez, José María.<br /> Huelva Universidad de Huelva 1995 .<br /> 229 p. , Contiene referencias bibliográficas p. 207-229 84-88751-16-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14422">Place hold on <em>Formación de profesores y prácticas de enseñanza</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14422</guid> </item> <item> <title> Investigación con estudio de casos </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-422-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15829</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Stake, Robert E..<br /> Madrid Ediciones Morata 1998 .<br /> 159 p. , Contiene referencias bibliográficas y glosario | Contiene esquema del sistema educativo en los Estados Unidos y del sistema educativo en España 84-7112-422-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15829">Place hold on <em>Investigación con estudio de casos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15829</guid> </item> <item> <title> Privatizaciones e impacto en los sectores populares </title> <dc:identifier>ISBN:950-577-290-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16242</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Banco Mundial.<br /> Buenos Aires Belgrano 2000 .<br /> 285 p. , La presente publicación reúne el desarrollo y las conclusiones del seminario &quot;La privatización de los servicios básicos y su impacto en los sectores populares en Argentina&quot; realizado en Buenos Aires los días 12 y 13 de mayo de 1999 950-577-290-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16242">Place hold on <em>Privatizaciones e impacto en los sectores populares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16242</guid> </item> <item> <title> La educación moral según Lawrence Kohlberg </title> <dc:identifier>ISBN:84-7432-615-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16241</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kohlberg, Lawrence.<br /> Barcelona Gedisa 1997 .<br /> 355 p. , Contiene referencias bibliográficas e índice temático 84-7432-615-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16241">Place hold on <em>La educación moral según Lawrence Kohlberg</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16241</guid> </item> <item> <title> Maltrato infantil factores de riesgo para el maltrato físico en la población infantil que concurre a las escuelas dependientes del gobierno de la ciudad de Buenos Aires </title> <dc:identifier>ISBN:84-95294-02-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16196</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bringiotti, María Inés.<br /> Madrid | Buenos Aires Miño y Dávila 1999 .<br /> 211 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-95294-02-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16196">Place hold on <em>Maltrato infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16196</guid> </item> <item> <title> Cultura popular y participación social una investigación en el barrio de mataderos, Buenos Aires </title> <dc:identifier>ISBN:84-95294-01-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16172</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Sirvent, María Teresa.<br /> Buenos Aires Miño y Dávila 1999 .<br /> 295 p. , Contiene referencias bibliográficas, mapas y cuadros | Contiene anexos con información sobre el barrio de Mataderos e instrumentos de investigación utilizados 84-95294-01-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16172">Place hold on <em>Cultura popular y participación social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16172</guid> </item> <item> <title> Ancianidad y pobreza en el mundo en desarrollo las villas miserias de Buenos Aires </title> <dc:identifier>ISBN:84-95294-00-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16169</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Lloyd-Sherlock, Peter G..<br /> Buenos Aires | Madrid Ciepp | Miño y Dávila 1999 .<br /> 295 p. , Contiene referencias bibliográficas y mapas 84-95294-00-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16169">Place hold on <em>Ancianidad y pobreza en el mundo en desarrollo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16169</guid> </item> <item> <title> El análisis de lo institucional en la escuela un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : cuaderno de trabajo </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-6119-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16157</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández, Lidia M..<br /> Buenos Aires Paidós 1998 .<br /> 115 p. , De los cuatro volúmenes que conforman esta obra, la lectura debe comenzar por el presente cuaderno 950-12-6119-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16157">Place hold on <em>El análisis de lo institucional en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16157</guid> </item> <item> <title> Ghetto schooling a political economy of urban educational reform </title> <dc:identifier>ISBN:0-8077-3662-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16096</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Anyon, Jean.<br /> New York Teachers College Press 1997 .<br /> xix, 216 p. , Contiene referencias bibliográficas | Contiene índice alfabético 0-8077-3662-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16096">Place hold on <em>Ghetto schooling</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16096</guid> </item> <item> <title> La escuela ante los niños maltratados </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-6131-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16037</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bringiotti, María Inés.<br /> Buenos Aires Paidós 2000 .<br /> 246 p. , Contiene referencias bibliográficas 950-12-6131-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16037">Place hold on <em>La escuela ante los niños maltratados</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16037</guid> </item> <item> <title> El trabajo en grupo y la diversidad en el aula casos para docentes </title> <dc:identifier>ISBN:950-518-817-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16592</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Amorrortu 1999 .<br /> 151 p. , Contiene apéndice con pautas para la redacción de casos 950-518-817-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16592">Place hold on <em>El trabajo en grupo y la diversidad en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16592</guid> </item> <item> <title> Educación para todos el caso de la educación neuquina </title> <dc:identifier>ISBN:987-97172-5-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16333</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tappatá, Anahí de.<br /> Córdoba IERAL 1999 .<br /> 110 p. , Contiene referencias bibliográficas | Contiene índice de cuadros, gráficos y tablas 987-97172-5-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16333">Place hold on <em>Educación para todos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16333</guid> </item> <item> <title> Los pequeños hogares de la ciudad de La Rioja una mirada desde los egresados </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16912</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Hepp, Osvaldo Teodoro.<br /> La Rioja Universidad Nacional de La Rioja 1997 .<br /> 154 p. , Contiene referencias bibliográficas </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16912">Place hold on <em>Los pequeños hogares de la ciudad de La Rioja</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16912</guid> </item> <item> <title> Lo no convencional como alternativa en la educación universitaria </title> <dc:identifier>ISBN:950-39-0124-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16828</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Universidad Nacional de Cuyo.<br /> Mendoza E.F.E. 2000 .<br /> 106 p. , E.F.E.: Editorial Facultad de Educación Elemental y Especial; Universidad Nacional de Cuyo | Contiene referencias bibliográficas | El Equipo Multidisciplinario de Investigación está compuesto por: Prieto Castillo, Daniel; Anzorena, Horacio; Correa de Schlamp, Sara; Cuitiño, Cristina; Daldi, Darío; Díaz, Elena | Dueñas, Cristina; Lelio, Horacio; Martí, Sonia; Naffisi, Roberto; Suárez, Manuel y Torcivia, Juan Carlos 950-39-0124-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16828">Place hold on <em>Lo no convencional como alternativa en la educación universitaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16828</guid> </item> </channel> </rss>
