<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;EVALUACION DEL CURRICULO&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22EVALUACION%20DEL%20CURRICULO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22EVALUACION%20DEL%20CURRICULO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;EVALUACION DEL CURRICULO&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>33</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22EVALUACION%20DEL%20CURRICULO%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522EVALUACION%2520DEL%2520CURRICULO%2522" startPage="" /> <item> <title> Psicología y currículum una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar </title> <dc:identifier>ISBN:968-853-195-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1162</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Coll, César.<br /> México, D.F. Paidós 1991 .<br /> 176 p. 968-853-195-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1162">Place hold on <em>Psicología y currículum</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1162</guid> </item> <item> <title> Cómo preparar la reforma del currículo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1159</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires El Ateneo 1976 .<br /> xii, 206 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1159">Place hold on <em>Cómo preparar la reforma del currículo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1159</guid> </item> <item> <title> El mejoramiento del currículum toma de decisiones y proceso </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1158</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Doll, Ronald C..<br /> Buenos Aires El Ateneo 1979 .<br /> xv, 309 p. , Contiene apéndice </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1158">Place hold on <em>El mejoramiento del currículum</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1158</guid> </item> <item> <title> Elaboración del currículo teoría y práctica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1156</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Taba, Hilda.<br /> Buenos Aires Ediciones Troquel 1991 .<br /> 662 p. , Indice bibliográfico: p. 637-657 | El ejemplar no. 062767 corresponde a la 5ª ed. del año 1980 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1156">Place hold on <em>Elaboración del currículo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1156</guid> </item> <item> <title> La función de la supervisión en la escuela primaria </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1640</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bradfield, Luther E..<br /> Buenos Aires El Ateneo 1968 .<br /> 175 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1640">Place hold on <em>La función de la supervisión en la escuela primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1640</guid> </item> <item> <title> Desarrollo del currículum </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2582</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Koopman, G. Robert.<br /> Buenos Aires Troquel | Centro Regional de Ayuda Ténica. Agencia para el Desarrollo Internacional 1968 .<br /> 172 p. , Contiene glosario </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2582">Place hold on <em>Desarrollo del currículum</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2582</guid> </item> <item> <title> Evaluatión and the elementary curriculum </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3448</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Shane, Harold G..<br /> New York Henry Holt 1958 .<br /> x, 436 p. , Contiene referencias bibliográficas en notas a pie de página | Contiene apéndices </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3448">Place hold on <em>Evaluatión and the elementary curriculum</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3448</guid> </item> <item> <title> Una guía práctica para el desarrollo del currículo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4604</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Nicholls, Audrey.<br /> Buenos Aires El Ateneo 1979 .<br /> 99 p. , Contiene índice alfabético </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4604">Place hold on <em>Una guía práctica para el desarrollo del currículo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4604</guid> </item> <item> <title> Principios básicos del currículo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4477</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tyler, Ralph W..<br /> Buenos Aires Troquel 1973 .<br /> 136 p. , Esta publicación ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional AID, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedi </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4477">Place hold on <em>Principios básicos del currículo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4477</guid> </item> <item> <title> El currículo abierto técnicas para el diseño de un currículo moderno </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4475</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Wilson, L. Craig.<br /> Buenos Aires El Ateneo 1979 .<br /> xii, 239 p. , Contiene apéndices </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4475">Place hold on <em>El currículo abierto</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4475</guid> </item> <item> <title> El curriculum personalizado método y diseño </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4473</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kopp, O.W..<br /> Buenos Aires Paidós 1975 .<br /> 200 p. , Contiene apéndices | Esta publicación ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional AID, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedi </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4473">Place hold on <em>El curriculum personalizado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4473</guid> </item> <item> <title> Organización y didáctica de la escuela industrial </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4453</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Silvius, G. Harold.<br /> Buenos Aires Troquel 1974 .<br /> 460 p. , Apéndice p. 423-455 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4453">Place hold on <em>Organización y didáctica de la escuela industrial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4453</guid> </item> <item> <title> Tecnología de la enseñanza la evaluación institucional </title> <dc:identifier>ISBN:987-991194-0-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5300</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bruera, Ricardo.<br /> Rosario Centro de Didáctica Experimental 1992 .<br /> 168 p. 987-991194-0-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5300">Place hold on <em>Tecnología de la enseñanza</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5300</guid> </item> <item> <title> Programas de estudio y educación permanente </title> <dc:identifier>ISBN:92-3-301615-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5952</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By UNESCO.<br /> París Unesco 1980 .<br /> 371 p. 92-3-301615-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5952">Place hold on <em>Programas de estudio y educación permanente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5952</guid> </item> <item> <title> El currículo en el jardín infantil un análisis crítico </title> <dc:identifier>ISBN:956-13-1144-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8457</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Peralta Espinosa, María Victoria.<br /> Santiago de Chile Editorial Andrés Bello 1993 .<br /> xviii, 374 p. 956-13-1144-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8457">Place hold on <em>El currículo en el jardín infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8457</guid> </item> <item> <title> Diseño curricular para las escuelas de comunicación </title> <dc:identifier>ISBN:968-24-4127-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10191</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fuentes Navarro, Raúl.<br /> México, D.F. Trillas 1991 .<br /> 183 p. , Anexo bibliográfico p. 137-178 | Indice onomástico p. 179-180 | Indice analítico p. 181-183 968-24-4127-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10191">Place hold on <em>Diseño curricular para las escuelas de comunicación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10191</guid> </item> <item> <title> Didáctica y currículum convergencias en los programas de estudio </title> <dc:identifier>ISBN:968-853-362-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9721</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Díaz Barriga, Angel.<br /> México Paidós 1997 .<br /> 207 p. 968-853-362-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9721">Place hold on <em>Didáctica y currículum</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9721</guid> </item> <item> <title> Didáctica y curriculum convergencia en los programas de estudio </title> <dc:identifier>ISBN:968-469-044-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9699</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Díaz Barriga, Angel.<br /> México, D.F. Ediciones Nuevomar 1991 .<br /> 150 p. 968-469-044-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9699">Place hold on <em>Didáctica y curriculum</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9699</guid> </item> <item> <title> Enseñanza y aprendizaje de la historia </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-380-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9369</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pluckrose, Henry.<br /> Madrid Ediciones Morata | Ministerio de Educación y Ciencia 1993 .<br /> 223 p. , Apéndice: Reino Unido. El curriculum nacional | Anexo: el diseño curricular base de la educación primaria en España por Pilar Rodríguez Blanco: p. 212-220 | Cuadro del sistema educativo en el Reino Unido: p. 221 | Indice de materias: p. 222-223 84-7112-380-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9369">Place hold on <em>Enseñanza y aprendizaje de la historia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9369</guid> </item> <item> <title> El currículum como desafío institucional aportes teórico-prácticos para construir el microcurrículum </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-18-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11709</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ferreyra, Horacio Ademar.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1996 .<br /> 104 p. 987-9191-18-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11709">Place hold on <em>El currículum como desafío institucional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11709</guid> </item> <item> <title> Evaluación curricular evaluacion para el aprendizaje : una propuesta para el proyecto curricular institucional </title> <dc:identifier>ISBN:950-802-087-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14322</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pruzzo de Di Pego, Vilma.<br /> Buenos Aires Espacio 1999 .<br /> 223 p. 950-802-087-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14322">Place hold on <em>Evaluación curricular</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14322</guid> </item> <item> <title> Ideario, proyecto y currículo institucional líneas para un plan de formación docente </title> <dc:identifier>ISBN:950-514-547-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13878</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alonso Gallo, Mauro.<br /> [S.l.] Ediciones Don Bosco Argentina 1996 .<br /> 217 p. 950-514-547-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13878">Place hold on <em>Ideario, proyecto y currículo institucional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13878</guid> </item> <item> <title> Técnicas de supervisión para mejores escuelas </title> <dc:identifier>ISBN:968-24-0053-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13106</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Wiles, Kimball.<br /> México, D.F. Trillas 1996 .<br /> 335 p. , Apéndice: p. 321-325 | Indice alfabético: p. 327-333 968-24-0053-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13106">Place hold on <em>Técnicas de supervisión para mejores escuelas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13106</guid> </item> <item> <title> Lugares geométricos cónicos </title> <dc:identifier>ISBN:84-7738-230-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12631</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Del Río Sánchez, José.<br /> Madrid Síntesis 1996 .<br /> 203 p. 84-7738-230-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12631">Place hold on <em>Lugares geométricos cónicos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12631</guid> </item> <item> <title> ¿Por qué geometría? </title> <dc:identifier>ISBN:84-7738-445-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12624</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alsina Catalá, Claudi.<br /> Madrid Síntesis 1997 .<br /> 172 p. 84-7738-445-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12624">Place hold on <em>¿Por qué geometría?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12624</guid> </item> <item> <title> Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-7738-468-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12622</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Síntesis 1997 .<br /> 447 p. 84-7738-468-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12622">Place hold on <em>Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12622</guid> </item> <item> <title> Reevaluar la evaluación reflexiva en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-728-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15623</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Eumo | Octaedro 2005 .<br /> 147 p. 84-8063-728-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15623">Place hold on <em>Reevaluar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15623</guid> </item> <item> <title> Personalizar la evaluación </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-472-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18509</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kushner, Saville.<br /> Madrid Ediciones Morata | Fundación Paideia 2002 .<br /> 231 p. , Traducción de Tomás del Amo | Contiene índice alfabético de autores y materias 84-7112-472-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18509">Place hold on <em>Personalizar la evaluación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18509</guid> </item> <item> <title> Transversalidad y currículum </title> <dc:identifier>ISBN:958-20-0728-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20161</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Magendzo, Abraham.<br /> Santafé de Bogotá Cooperativa Editorial Magisterio 2003 .<br /> 107 p. 958-20-0728-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20161">Place hold on <em>Transversalidad y currículum</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20161</guid> </item> <item> <title> Prácticas de evaluación educativa materiales e instrumentos </title> <dc:identifier>ISBN:84-205-3833-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21044</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Castillo Arredondo, Santiago.<br /> Madrid | Buenos Aires Pearson-Prentice Hall 2003 .<br /> 345 p. 84-205-3833-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21044">Place hold on <em>Prácticas de evaluación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21044</guid> </item> <item> <title> La evaluación un proceso de diálogo, comprensión y mejora </title> <dc:identifier>ISBN:84-8867-17-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20967</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Santos Guerra, Miguel Angel.<br /> Archidona | Aljibe 1995 .<br /> 230 p. 84-8867-17-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20967">Place hold on <em>La evaluación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20967</guid> </item> <item> <title> Elaboración del currículo teoría y práctica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20883</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Taba, Hilda.<br /> Buenos Aires Ediciones Troquel 1980 .<br /> 662 p. , Indice bibliográfico: p. 637-657 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20883">Place hold on <em>Elaboración del currículo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20883</guid> </item> <item> <title> Elaboración del currículo teoría y práctica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20832</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Taba, Hilda.<br /> Buenos Aires Centro Regional de Ayuda Técnica 1974 .<br /> 662 p. , Indice bibliográfico: p. 637-657 | De la presente edición se han hecho varias reimpresiones </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20832">Place hold on <em>Elaboración del currículo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20832</guid> </item> </channel> </rss>
