Search for 'su:"EVALUACION DEL PLAN DE ESTUDIOS"'

Didáctica del nivel inicial

By Denies, E. Cristina B. de.
Buenos Aires El Ateneo 1992 .
xviii, 165 p. , Prólogo por Lydia Penchansky de Bosch 950-02-5793-9

]]> Place hold on Didáctica del nivel inicial

Planeamiento escolar fundamentos y técnicas para la elaboración de planes por el maestro

By Galacho, Horacio Roberto.
Buenos Aires Kapelusz 1973 .
79 p.

]]> Place hold on Planeamiento escolar

Evaluación formativa

By Rotger Amengual, Bartolomé.
Madrid Cincel 1992 .
190 p. , Glosario p. 186 84-7046-474-4

]]> Place hold on Evaluación formativa

El profesor educador persona y tecnólogo

By Lopéz Herrerías, José Angel.
Madrid Cincel 1989 .
227 p. , Contiene glosario p. 215-221 847046-467-1

]]> Place hold on El profesor educador

La teoría y el metodo Montessori en la actualidad

By Orem, R.C..
Buenos Aires Paidós 1974 .
235 p. , Prefacio de Coman McCarthy | Organizaciones Montessori: p. 219-225

]]> Place hold on La teoría y el metodo Montessori en la actualidad

Metodología de la enseñanza

By Nerici, Imideo Giuseppe.
[S.l.] Kapelusz Mexicana 1990 .
xvii, 415 p. 968-424-059-7

]]> Place hold on Metodología de la enseñanza

Análisis comparado de los currículos de biología, física y química [Nivel Medio] en Iberoaméricana

By Nieda, Juan.
Madrid Ministerio de Educación y Ciencia | OEI | Mare Nostrum Ediciones Didácticas 1992 .
303 p. , Contiene cuadros estadísticos 84-87049-64-8

]]> Place hold on Análisis comparado de los currículos de biología, física y química [Nivel Medio] en Iberoaméricana

Análisis comparado del currículo de matemáticas [nivel medio] en Iberoaméricana

By Río Sánchez, José del.
Madrid Ministerio de Educación y Ciencia | OEI | Mare Nostrum Ediciones Didácticas 1992 .
237 p. , Contiene anexos | Contiene referencias bibliográficas 84-87049-63-X

]]> Place hold on Análisis comparado del currículo de matemáticas [nivel medio] en Iberoaméricana

El currículum básico

By Kirk, Gordon.
Barcelona Paidós 1989 .
119 p. 84-7509-531-3

]]> Place hold on El currículum básico

Evaluación de centros docentes objetivos educativos

By Martínez Sánchez, Amparo.
Buenos Aires Docencia 1980 .
53 p.

]]> Place hold on Evaluación de centros docentes

Diseño curricular para escuelas de comunicación

By Prieto Castillo, Daniel.
Quito Diagraf 1988 .
201 p. , CIESPAL:CENTRO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DE COMUNICACION PARA AMERICA LATINA

]]> Place hold on Diseño curricular para escuelas de comunicación

Planeamiento, conducción y evaluación en la enseñanza superior

By Lafourcade, Pedro D..
Buenos Aires Kapelusz 1987 .
285 p. , Anexos: p. 251-284 950-13-6074-1

]]> Place hold on Planeamiento, conducción y evaluación en la enseñanza superior

Didáctica del nivel inicial teoría y práctica de la enseñanza

By Denies, E. Cristina B. de.
Buenos Aires El Ateneo 1994 .
xviii, 165 p. , Prólogo por Lydia Penchansky de Bosch 950-02-5793-9

]]> Place hold on Didáctica del nivel inicial

La construcción del éxito y del fracaso escolar hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar

By Perrenoud, Philippe.
Madrid Ediciones Morata | Fundación Paideia 1990 .
286 p. , PAIDEIA: Fundación constituída en Galicia, en 1986, con el objetivo de promover y apoyar líneas de formación e investigación en las Ciencias Humanas y Sociales, particularmente en su interacción con las áreas de las Ciencias de la Salud, la Educación y lo | Organigramas de la enseñanza suiza | Indice de autores: p. 283-284 84-7112-346-0

]]> Place hold on La construcción del éxito y del fracaso escolar

Diseño y desarrollo curricular

By Zabalza Beraza, Miguel Angel.
Madrid Narcea 1993 .
311 p. , Indice de autores: p. 306-308 | Indice temático: p. 309-311 84-277-0752-5

]]> Place hold on Diseño y desarrollo curricular

Didáctica núcleos fundamentales

By Rosales López, Carlos.
Madrid Narcea 1988 .
240 p. , Indice de autores: p. 232-234 | Indice temático: p. 235-240 84-277-0826-2

]]> Place hold on Didáctica

Evaluación sistemática guía teórica y práctica

By Stufflebeam, Daniel L..
Barcelona Paidós | Ministerio de Educación y Ciencia 1993 .
381 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7509-445-7

]]> Place hold on Evaluación sistemática

El cambio educativo desde la investigación-acción

By Elliott, John.
Madrid Ediciones Morata 1993 .
190 p. , La obra gira en torno de las ideaciones fundamentales del movimiento de los profesores como investigadores, surgido en Inglaterra durante la década de los sesenta | Analiza tres casos objetivos: a) Humanities Curriculum Project; b) Ford Teaching Project; y c) Teacher-Student intercation and Quality of Learning Project 84-7112-383-5

]]> Place hold on El cambio educativo desde la investigación-acción

Los planes y programas para la enseñanza de la historia en Iberoamérica en el nivel medio

Madrid Marcial Pons | OEI 1996 .
209 p. , OEI: Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura | Proyecto sobre alternativas para la armonización e innovación de la enseñanza de la historia en Iberoamérica 84-7248-329-0

]]> Place hold on Los planes y programas para la enseñanza de la historia en Iberoamérica en el nivel medio

Los contenidos en la reforma enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes

Buenos Aires Santillana 1995 .
206 p. , Indice de materias: p. 199-202 950-46-0213-4

]]> Place hold on Los contenidos en la reforma

Evaluación del currículum en los centros escolares

By McCormick, Robert.
Madrid Ediciones Morata 1996 .
365 p. , Índice de autores y materias: p. 348-363 | Esquema del sistema educativo del Reino Unido: p. 364 | Esquema del sistema educativo español: p. 365 84-7112-388-6

]]> Place hold on Evaluación del currículum en los centros escolares

Nuevo manual de didáctica de las ciencias histórico-sociales

By Arredondo Galván, Víctor Martiniano.
México, D.F. Limusa 1996 .
161 p. 958-18-5100-5

]]> Place hold on Nuevo manual de didáctica de las ciencias histórico-sociales