<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;FACTORES SOCIALES&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22FACTORES%20SOCIALES%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22FACTORES%20SOCIALES%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;FACTORES SOCIALES&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>18</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22FACTORES%20SOCIALES%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522FACTORES%2520SOCIALES%2522" startPage="" /> <item> <title> Sociología del currículo escolar </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1160</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Eggleston, John.<br /> Buenos Aires Troquel 1980 .<br /> 195 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1160">Place hold on <em>Sociología del currículo escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1160</guid> </item> <item> <title> Principios y métodos de psicología social </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2342</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Hollander, Edwin P..<br /> Buenos Aires Amorrortu | Centro Regional de Ayuda Técnica 1968 .<br /> 514 p. , Esta edición ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional A.I.D., Departamento de Estado del Gobierno de Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedicada </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2342">Place hold on <em>Principios y métodos de psicología social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2342</guid> </item> <item> <title> Planificación, participación y libertad en el proceso de cambio </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3691</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gordillo, Agustín A..<br /> Buenos Aires Ediciones Macchi 1973 .<br /> xiv, 284 p. , Contiene índice alfabético en p. 265 | Indice de autores citados en p. 273 | Referencias bibliográficas en p. 277 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3691">Place hold on <em>Planificación, participación y libertad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3691</guid> </item> <item> <title> ¿Qué es la dislexia escolar? ; Conocimiento del niño en edad escolar ; Los repetidores en la escuela primaria : causas psicológicas y psicopedagógicas ; Dificultades en la lectura y en la escritura : análisis de sus causas y recursos para su corrección ; La actividad creadora en la escuela primaria </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5113</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Rosario Biblioteca 1969 .<br /> p. irreg. , Este libro contiene cinco publicaciones de la Colección Praxis | Contiene referencias bibliográficas al final de cada cuadernillo </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5113">Place hold on <em>¿Qué es la dislexia escolar? ;</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5113</guid> </item> <item> <title> Crítica de la vida cotidiana </title> <dc:identifier>ISBN:950-9693-19-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7041</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Quiroga, Ana P. de.<br /> Buenos Aires Ediciones Cinco 1993 .<br /> 89 p. , Análisis crítico de la vida cotidiana, que desde la óptica de la escuela de psicología social de Pichon-Riviere, asume las tareas de una antropología cultural, especialmente referida a áreas del Norte argentino, en la focalización temporal de la década de 950-9693-19-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7041">Place hold on <em>Crítica de la vida cotidiana</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7041</guid> </item> <item> <title> Los discapacitados y sus padres </title> <dc:identifier>ISBN:950-04-0968-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9614</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Buscaglia, Leo.<br /> Buenos Aires Emecé 1990 .<br /> 345 p. , Reseña de la literatura sobre el tema y consejos para los discapacitados y sus padres en el capítulo 3 950-04-0968-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9614">Place hold on <em>Los discapacitados</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9614</guid> </item> <item> <title> Los pobres y la escuela trabajos de investigación </title> <dc:identifier>ISBN:987-9028-03-01</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9443</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Sautu, Ruth.<br /> Buenos Aires La Colmena 1996 .<br /> 254 p. 987-9028-03-01 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9443">Place hold on <em>Los pobres y la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9443</guid> </item> <item> <title> Relación entre género y envejecimiento enfoque sociológico </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1179-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12308</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Arber, Sara.<br /> Madrid Narcea 1996 .<br /> 271 p. , Incluye referencias bibliográficas p. 249 84-277-1179-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12308">Place hold on <em>Relación entre género y envejecimiento</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12308</guid> </item> <item> <title> Formación del profesorado y condiciones sociales de la escolarización </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-384-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11682</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Liston, Daniel P..<br /> Madrid Ediciones Morata | Fundación Paideia 1993 .<br /> 277 p. , Indice de autores: p. 270-274 | Indice de materias: p. 275-277 84-7112-384-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11682">Place hold on <em>Formación del profesorado y condiciones sociales de la escolarización</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11682</guid> </item> <item> <title> Planeamiento del curriculo en la escuela moderna </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14056</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Galen Saylor, J..<br /> Buenos Aires Troquel 1970 .<br /> 679 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14056">Place hold on <em>Planeamiento del curriculo en la escuela moderna</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14056</guid> </item> <item> <title> El fracaso y el desinteres escolar en la escuela primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-7432-072-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14737</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Lurçat, Liliane.<br /> Barcelona Gedisa 1997 .<br /> 135 p. 84-7432-072-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14737">Place hold on <em>El fracaso y el desinteres escolar en la escuela primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14737</guid> </item> <item> <title> El fracaso escolar y el desinteres escolar en la escuela primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-7432-072-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14733</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Lurçat, Liliana.<br /> Barcelona Gedisa 1979 .<br /> 135 p. 84-7432-072-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14733">Place hold on <em>El fracaso escolar y el desinteres escolar en la escuela primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14733</guid> </item> <item> <title> La educación moral en la enseñanza obligatoria </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-35-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14468</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Puig Rovira, Josep María.<br /> Barcelona I.C.E. Universitat Barcelona | Horsori 1995 .<br /> 322 p. , Contiene referencias bibliográficas p. 319-322 84-85840-35-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14468">Place hold on <em>La educación moral en la enseñanza obligatoria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14468</guid> </item> <item> <title> Maltrato infantil factores de riesgo para el maltrato físico en la población infantil que concurre a las escuelas dependientes del gobierno de la ciudad de Buenos Aires </title> <dc:identifier>ISBN:84-95294-02-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16196</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bringiotti, María Inés.<br /> Madrid | Buenos Aires Miño y Dávila 1999 .<br /> 211 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-95294-02-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16196">Place hold on <em>Maltrato infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16196</guid> </item> <item> <title> Orientación profesional un enfoque sistémico </title> <dc:identifier>ISBN:970-17-0357-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17393</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Valdés Salmerón, Verónica.<br /> México, D.F. Prentice Hall | Pearson | Addison Wesley 2000 .<br /> xi, 91 p. , Contiene referencias bibliográficas 970-17-0357-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17393">Place hold on <em>Orientación profesional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17393</guid> </item> <item> <title> El fracaso escolar ¿tema antiguo o problema candente? </title> <dc:identifier>ISBN:950-39-0110-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18678</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Mendoza EDIUNC 1999 .<br /> 65 p. , EDIUNC: Editorial de la Universidad Nacional de Cuyo 950-39-0110-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18678">Place hold on <em>El fracaso escolar ¿tema antiguo o problema candente?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18678</guid> </item> <item> <title> Psicología pedagógica un curso breve </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-777-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20285</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vigotsky, Liev Semiónovich.<br /> Buenos Aires Aique 2001 .<br /> 502 p. , Contiene índice onomástico en p. 495 950-701-777-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20285">Place hold on <em>Psicología pedagógica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20285</guid> </item> <item> <title> Ergonomía cognitiva aspectos psicológicos de la interacción de las personas con la tecnología de la información </title> <dc:identifier>ISBN:84-7903-597-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20240</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cañas, José J..<br /> Madrid Editorial Médica Panamericana 2001 .<br /> 260 p. , Contiene índice de materias en p. 253 84-7903-597-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20240">Place hold on <em>Ergonomía cognitiva</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20240</guid> </item> </channel> </rss>
