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Dispositivos institucionales democracia y autoritarismo en los problemas institucionales

By Kaminsky, Gregorio Gerardo.
Buenos Aires Lugar editorial 1994 .
157 p. , Referencias bibliográficas: p. 114-116 950-9129-34-8

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Mito y realidad en las ciencias sociales

By Porzecanski, Teresa.
Buenos Aires Humanitas 1982 .
92 p. , Perfil de la obra basado en el pensamiento físico matemático | En este sentido, salvando análisis cualitativos, nos recuerda al filósofo de la historia inglés Arnold J. Toynbee, que en oportunidad de comentar su obra "Estudio de la Historia" con el pensador y político peruano Víctor Raúl Haya de la Torre, sugirió que 950-082-071-4

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Estructuralismo lenguaje, discurso, escritura

By Fernández Martorell, Concha.
Barcelona Montesinos 1994 .
125 p. , Contiene fe de erratas | Indice bibliográfico en p. 123-125 84-7639-161-7

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La compañía de los críticos intelectuales y compromiso político en siglo veinte

By Walzer, Michael.
Buenos Aires Nueva Visión 1993 .
255 p. 950-602-279-2

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Semiótica y filosofía

By Sini, Carlo.
Buenos Aires Hachette 1985 .
228 p. 950-006-020-5

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Ensayos políticos

By Habermas, Jürgen.
Barcelona Ediciones Península 1994 .
285 p. 84-297-2713-2

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Organización escolar una perspectiva sociológica

By Tyler, William.
Madrid Ediciones Morata 1991 .
222 p. , Indice de materias: p. 217-221 84-7112-349-5

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Controversias entre pedagogías discursos críticos y feministas como regímenes de verdad

By Gore, Jennifer M..
Madrid Ediciones Morata 1996 .
199 p. , Indice de autores y materias: p. 193-199 84-7112-405-X

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El valor de educar

By Savater, Fernando.
Buenos Aires Editorial Ariel 1997 .
222 p. , Contiene en apéndice: Pensadores ante la educación 950-9122-45-9

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La producción del sentido en el discurso poético análisis de "Altazor" de Vicente Huidobro

By Fernández Pedemonte, Damián.
Buenos Aires Edicial 1996 .
290 p. , Contiene referencias bibliográficas en p. 273 950-506-257-5

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Saber y relación pedagógica un enfoque clínico

By Blanchard Laville, Claudine.
Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1996 .
125 p. , En este libro se recopilan los seminarios dictados en 1995 por Claudine Blanchard Laville en la carrera de Formación de Formadores, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, Argentina 987-9191-01-3

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Education and the postmodern condition

Westport Bergin & Garvey 1995 .
225 p. , Contiene datos sobre los autores 0-89789-528-2

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Política, sociología y teoría social reflexiones sobre el pensamiento social clásico y contemporáneo

By Giddens, Anthony.
Barcelona Paidós 1997 .
300 p. , Contiene índice anlítico y de nombres 84-493-0449-0

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Educación, salud, discurso pedagógico

By Emmanuele, Elsa S..
Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1998 .
78 p. 987-9191-41-2

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El género en disputa el feminismo y la subversión de la identidad

By Butler, Judith.
México Paidós 2001 .
193 p. , El Programa Universitario de Estudios de Género y la Universidad Nacional Autónoma de México son coeditores de este libro 968-853-431-5

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Grupos y dispositivos de formación

By Souto, Marta.
Buenos Aires Ediciones Novedades educativas | Facultad de Filosofía y Letras [UBA] 1999 .
143 p. 987-9191-48-X

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Educación y ciudadanía la búsqueda del buen sentido en el sentido común

By Etchegoyen, Miguel A..
Buenos Aires Stella | La Crujía 2003 .
238 p. 987-100-431-1

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Sujetos nómades corporización y diferencia sexual en la teoría feminista contemporánea

By Braidotti, Rosi.
Buenos Aires Paidós 2000 .
240 p. , Contiene índice analítico p. 241 950-12-3806-7

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Capital cultural, escuela y espacio social

By Bourdieu, Pierre.
Buenos Aires Siglo XXI Editores 2005 .
206 p. 987-1105-38-X

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El desafío de Foucault discurso, conocimiento y poder en la educación

Barcelona Pomares-Corredor 2000 .
351 p. , Contiene índice onomástico 84-87682-37-5

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Pedagogía existencialista y postmoderna

By Fullat, Octavi.
Madrid Síntesis educación 2002 .
375 p. 84-7738-868-7

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Límites difusos la flexibilización de las instituciones sociales : familia y escuela

By Dallera, Osvaldo Alfredo.
Buenos Aires Magisterio del Río de la Plata 2006 .
92 p. 950-550-320-2

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