<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;INTERACCION SOCIAL&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22INTERACCION%20SOCIAL%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22INTERACCION%20SOCIAL%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;INTERACCION SOCIAL&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>52</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22INTERACCION%20SOCIAL%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522INTERACCION%2520SOCIAL%2522" startPage="" /> <item> <title> Educación y sociedad introducción a la sociología de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1700</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ottaway, A.K.C..<br /> Buenos Aires Kapelusz 1965 .<br /> 230 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1700">Place hold on <em>Educación y sociedad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1700</guid> </item> <item> <title> Principios y métodos de psicología social </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2342</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Hollander, Edwin P..<br /> Buenos Aires Amorrortu | Centro Regional de Ayuda Técnica 1968 .<br /> 514 p. , Esta edición ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional A.I.D., Departamento de Estado del Gobierno de Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedicada </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2342">Place hold on <em>Principios y métodos de psicología social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2342</guid> </item> <item> <title> La perspectiva humana en sociología </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3738</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bruyn, Severyn T..<br /> Buenos Aires Amorrortu | Centro Regional de Ayuda Técnica 1972 .<br /> 318 p. , Esta edición ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional A.I.D., Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedic </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3738">Place hold on <em>La perspectiva humana en sociología</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3738</guid> </item> <item> <title> Liderazgo y organización introducción a la ciencia del comportamiento </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3734</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tannenbaum, Robert.<br /> Buenos Aires Troquel 1971 .<br /> xiv, 563 p. , Este libro contiene una recopilación de los escritos del HRRG: GRUPO DE INVESTIGACION EN RELACIONES HUMANAS y de la Escuela de Administración de Empresas para Graduados Universidad de California, Los Angeles </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3734">Place hold on <em>Liderazgo y organización</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3734</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-2092-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5376</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Coll, César.<br /> Buenos Aires Paidós 1993 .<br /> 206 p. , Prólogo por Hilda Weissmann 950-12-2092-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5376">Place hold on <em>Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5376</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje y proceso de alfabetización el desarrollo del lenguaje hablado y escrito </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-636-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7102</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Garton, Alison.<br /> Barcelona Paidós | Ministerio de Cultura y Ciencia de España 1991 .<br /> 266 p. 84-7509-636-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7102">Place hold on <em>Aprendizaje y proceso de alfabetización</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7102</guid> </item> <item> <title> Teoría de las organizaciones </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7071</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Silverman, David.<br /> Buenos Aires Nueva Visión 1976 .<br /> 300 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7071">Place hold on <em>Teoría de las organizaciones</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7071</guid> </item> <item> <title> Grupos recreativos con adolescentes servicio social en la escuela secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:950-582-049-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7018</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kisnerman, Natalio.<br /> Buenos Aires Humanitas 1986 .<br /> 126 p. , Coordinación y producción por Osvaldo Dubini | Contiene apéndice | Contiene referencias bibliográficas 950-582-049-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7018">Place hold on <em>Grupos recreativos con adolescentes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7018</guid> </item> <item> <title> Medida de la relación social en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7396</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gueventter, Elida L. de.<br /> Buenos Aires Docencia 1981 .<br /> 112 p. , CINAE: CENTRO DE INVESTIGACION Y ACCION EDUCATIVA </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7396">Place hold on <em>Medida de la relación social en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7396</guid> </item> <item> <title> Educación y sociedad introducción a la sociología de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:950-13-6032-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7197</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ottaway, A.K.C..<br /> Buenos Aires Kapelusz 1992 .<br /> 230 p. , Traducido por Juan Jorge Thomas | Contiene referencias bibliográficas 950-13-6032-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7197">Place hold on <em>Educación y sociedad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7197</guid> </item> <item> <title> La presentación de la persona en la vida cotidiana </title> <dc:identifier>ISBN:950-518-029-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7845</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Goffman, Erving.<br /> Buenos Aires Amorrortu 1994 .<br /> 273 p. , Traducción de Hildegarde B. Torres Perrén Y Flora Setaro 950-518-029-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7845">Place hold on <em>La presentación de la persona en la vida cotidiana</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7845</guid> </item> <item> <title> Problemas fundamentales de la teoría sociológica </title> <dc:identifier>ISBN:950-518-008-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7828</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Rex, John.<br /> Buenos Aires Amorrortu 1985 .<br /> 231 p. 950-518-008-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7828">Place hold on <em>Problemas fundamentales de la teoría sociológica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7828</guid> </item> <item> <title> Las relaciones interpersonales en la educación </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-0316-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9253</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Hargreaves, David H..<br /> Madrid Narcea 1986 .<br /> 418 p. , Vocabulario: p. 405-412 84-277-0316-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9253">Place hold on <em>Las relaciones interpersonales en la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9253</guid> </item> <item> <title> Tiempo histórico y campo grupal masas, grupos e instituciones </title> <dc:identifier>ISBN:950-602-291-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8899</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Nueva Visión 1993 .<br /> 376 p. 950-602-291-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8899">Place hold on <em>Tiempo histórico y campo grupal</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8899</guid> </item> <item> <title> Educación y envejecimiento </title> <dc:identifier>ISBN:84-477-0334-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8746</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Martín García, Antonio Víctor.<br /> Barcelona Promociones y Publicaciones Universitarias 1994 .<br /> 323 p. , Contiene índice bibliográfico en p. 283-302 | Anexo con cuestinarios en p. 303-323 84-477-0334-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8746">Place hold on <em>Educación y envejecimiento</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8746</guid> </item> <item> <title> El envejecimiento humano sus derivaciones pedagógicas </title> <dc:identifier>ISBN:0-8270-3376-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9624</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tamer, Norma.<br /> Washington, D.C. OEA 1995 .<br /> 159 p. 0-8270-3376-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9624">Place hold on <em>El envejecimiento humano</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9624</guid> </item> <item> <title> Contexto y desarrollo social </title> <dc:identifier>ISBN:84-7738-252-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12492</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Síntesis 1994 .<br /> 474 p. , Notas al final de cada capítulo 84-7738-252-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12492">Place hold on <em>Contexto y desarrollo social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12492</guid> </item> <item> <title> Interacción social y desarrollo del lenguaje y la cognición </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-988-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12462</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Garton, Alison.<br /> Barcelona Paidós 1994 .<br /> 163 p. , Referencias bibliográficas: p. 143-156 | Indice de autores: p. 157-160 | Indice analítico: p. 161-163 84-7509-988-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12462">Place hold on <em>Interacción social y desarrollo del lenguaje y la cognición</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12462</guid> </item> <item> <title> Los momentos y sus hombres textos seleccionados y presentados por Yves Winkin </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-708-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12270</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Goffman, Erving.<br /> Barcelona Paidós 1991 .<br /> 231 p. 84-7509-708-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12270">Place hold on <em>Los momentos y sus hombres</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12270</guid> </item> <item> <title> El problema de la realidad social </title> <dc:identifier>ISBN:950-518-173-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11940</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Schutz, Alfred.<br /> Buenos Aires Amorrortu 1995 .<br /> 327 p. , Indice onomástico: p. 319-321 | Indice analítico: p. 322-326 950-518-173-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11940">Place hold on <em>El problema de la realidad social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11940</guid> </item> <item> <title> Teoría crítica de la educación y discurso en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-932-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11838</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Young, Robert.<br /> Barcelona Paidós | Ministerio de Educación y Ciencia 1993 .<br /> 165 p. , Glosario: p. 157-160 | Indice analítico: p. 161-165 84-7509-932-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11838">Place hold on <em>Teoría crítica de la educación y discurso en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11838</guid> </item> <item> <title> La reunión de profesores participar, observar y analizar la comunicación en grupo </title> <dc:identifier>ISBN:84-493-0210-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11820</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Izquierdo, Conrad.<br /> Barcelona Paidós 1996 .<br /> 136 p. 84-493-0210-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11820">Place hold on <em>La reunión de profesores</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11820</guid> </item> <item> <title> El desarrollo psicológico de los niños ciegos en la primera infancia </title> <dc:identifier>ISBN:84-493-0056-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11815</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pérez Pereira, Miguel.<br /> Barcelona Paidós 1994 .<br /> 223 p. , Repertorio léxico de los niños: p. 193-208 | Contiene referencias bibliográficas 84-493-0056-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11815">Place hold on <em>El desarrollo psicológico de los niños ciegos en la primera infancia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11815</guid> </item> <item> <title> La alternativa del juego juegos y dinámicas de educación para la paz 1 </title> <dc:identifier>ISBN:84-8198-065-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11781</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cascón Soriano, Paco.<br /> Madrid Asociación pro Derechos Humanos. Seminario de Educación para la Paz. {Madrid} | Los Libros de la Catarata 1995 .<br /> 246 p. , Indice temático: p. 251-252 | Indice por edades: p. 253 84-8198-065-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11781">Place hold on <em>La alternativa del juego</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11781</guid> </item> <item> <title> La alternativa del juego juegos y dinámicas de educación para la paz 2 </title> <dc:identifier>ISBN:84-87567-97-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11780</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Asociación pro Derechos Humanos. Seminario de Educación para la Paz. {Madrid} | Los Libros de la Catarata 1996 .<br /> 277 p. , Indice por apartados o juegos: p. 279-280 | Indice por edades: p. 281-282 84-87567-97-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11780">Place hold on <em>La alternativa del juego</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11780</guid> </item> <item> <title> Migración, cultura, identidad </title> <dc:identifier>ISBN:950-518-642-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11677</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Chambers, Iain.<br /> Buenos Aires Amorrortu 1994 .<br /> 201 p. 950-518-642-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11677">Place hold on <em>Migración, cultura, identidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11677</guid> </item> <item> <title> La oreja verde de la escuela trabajo por proyectos y vida cotidiana en la escuela infantil </title> <dc:identifier>ISBN:84-7960-083-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11676</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Díez Navarro, Carmen.<br /> Madrid Ediciones de la Torre 1995 .<br /> 206 p. 84-7960-083-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11676">Place hold on <em>La oreja verde de la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11676</guid> </item> <item> <title> Psicología de la educación encuentro de persona a persona </title> <dc:identifier>ISBN:84-254-1182-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11673</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tausch, Reinhard.<br /> Barcelona Herder 1981 .<br /> 443 p. , Indice analítico: p. 437-443 84-254-1182-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11673">Place hold on <em>Psicología de la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11673</guid> </item> <item> <title> Organización escolar una perspectiva sociológica </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-349-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11639</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tyler, William.<br /> Madrid Ediciones Morata 1991 .<br /> 222 p. , Indice de materias: p. 217-221 84-7112-349-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11639">Place hold on <em>Organización escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11639</guid> </item> <item> <title> La transición a la educación secundaria discontinuidades en las culturas escolares </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-412-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11636</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gimeno Sacristán, José.<br /> Madrid Ediciones Morata 1996 .<br /> 183 p. 84-7112-412-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11636">Place hold on <em>La transición a la educación secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11636</guid> </item> <item> <title> Programación de aula y adecuación curricular el tratamiento de la diversidad </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-084-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11627</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Puigdellívol, Ignasi.<br /> Barcelona Graó 1996 .<br /> 133 p. , A.C.I.: ADECUACION CURRICULAR INDIVIDUAL 84-7827-084-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11627">Place hold on <em>Programación de aula y adecuación curricular</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11627</guid> </item> <item> <title> Cooperación y conducta prosocial </title> <dc:identifier>ISBN:84-7774-112-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11198</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Hinde, Robert A..<br /> Madrid Visor 1995 .<br /> 393 p. , Contiene referencias bibliográficas en notas a pie de página | Indice onomástico: p. 383-388 | Indice temático: p. 389-393 84-7774-112-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11198">Place hold on <em>Cooperación y conducta prosocial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11198</guid> </item> <item> <title> Desarrollo de las habilidades sociales en niños de 3-6 años guía práctica para padres y profesores </title> <dc:identifier>ISBN:84-7774-072-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11168</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Visor 1990 .<br /> xxii, 165 p. 84-7774-072-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11168">Place hold on <em>Desarrollo de las habilidades sociales en niños de 3-6 años</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11168</guid> </item> <item> <title> El niño reinventa la aritmética implicaciones de la teoría de Piaget </title> <dc:identifier>ISBN:84-7774-429-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11103</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kamii, Constance Kazuko.<br /> Madrid Visor 1994 .<br /> 248 p. 84-7774-429-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11103">Place hold on <em>El niño reinventa la aritmética</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11103</guid> </item> <item> <title> Psicología del juego </title> <dc:identifier>ISBN:84-7522-622-I</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11080</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Elkonin, Daniil B..<br /> Madrid Visor 1980 .<br /> 288 p. , Anexo: Fragmento de los apuntes de Lev Semionovich Vygotvsky para unas conferencias de psicología de los párvulos: p. 275-282 84-7522-622-I </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11080">Place hold on <em>Psicología del juego</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11080</guid> </item> <item> <title> El Tao de los líderes </title> <dc:identifier>ISBN:950-9681-07-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14325</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Heider, John.<br /> Buenos Aires Nuevo Extremo 1998 .<br /> xii, 165 p. 950-9681-07-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14325">Place hold on <em>El Tao de los líderes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14325</guid> </item> <item> <title> Organizaciones estructuras, procesos y resultados </title> <dc:identifier>ISBN:968-880-724-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13042</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Hall, Richard H.<br /> México, D.F. Prentice-Hall Hispanoamericana 1996 .<br /> 360 p. , Indices p. 347-360 968-880-724-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13042">Place hold on <em>Organizaciones</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13042</guid> </item> <item> <title> Construyendo innovación en la escuela desde la cotidianidad experiencia piloto en una institución escolar </title> <dc:identifier>ISBN:958-33-0613-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12878</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Arciniegas, María Emilia.<br /> Santafé de Bogotá María Emilia Arciniegas | María Consuelo Rojas 1998 .<br /> 138 p. , Esta edicicón se hizo con el auspicio de la Compañía Agrícola de Inversiones S.A. | Notas: p. 113-117 | Anexos: p. 127-138 958-33-0613-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12878">Place hold on <em>Construyendo innovación en la escuela desde la cotidianidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12878</guid> </item> <item> <title> Educación y sociedad ensayos sobre sociología de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14894</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pereira, Luiz.<br /> Buenos Aires El Ateneo 1970 .<br /> 367 p. , Contiene índice onomástico p. 255-259 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14894">Place hold on <em>Educación y sociedad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14894</guid> </item> <item> <title> La filosofía vital de los escolares una aproximación etnográfica </title> <dc:identifier>ISBN:84-477-0514-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15867</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alvarez-Aparicio, José María.<br /> Barcelona EUB 1995 .<br /> 370 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-477-0514-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15867">Place hold on <em>La filosofía vital de los escolares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15867</guid> </item> <item> <title> Ambiente sociomoral en el aula desarrollo sociomoral temprano en la infancia </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-625-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16681</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By DeVries, Rheta.<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 287 p. , Contiene referencias bibliográficas y apéndice con explicaciones teóricas 950-701-625-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16681">Place hold on <em>Ambiente sociomoral en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16681</guid> </item> <item> <title> El aprendizaje cooperativo en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-2144-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16575</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Johnson, David W..<br /> Buenos Aires Paidós 1999 .<br /> 146 p. , Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua. Ministerio de Cultura y Educación de la Nación | Contiene referencias bibliográficas 950-12-2144-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16575">Place hold on <em>El aprendizaje cooperativo en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16575</guid> </item> <item> <title> Aprender juntos y solos </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-561-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16565</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Johnson, David W..<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 328 p. , Ejemplar no. 125247: Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua. Ministerio de Cultura y Educación de la Nación | Contiene referencias bibliográficas e índice temático alfabético 950-701-561-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16565">Place hold on <em>Aprender juntos y solos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16565</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje cooperativo teoría, investigación y práctica </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-566-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16564</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Slavin, Robert E..<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 223 p. , Ejemplar no. 125246: Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua, Ministerio de Cultura y Educación de la Nación | Contiene referencias bibliográficas e índice temático alfabético 950-701-566-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16564">Place hold on <em>Aprendizaje cooperativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16564</guid> </item> <item> <title> Los nuevos círculos del aprendizaje la cooperación en el aula y la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-553-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16563</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Johnson, David W..<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 134 p. , Ejemplar no. 125245: Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua, Ministerio de Cultura y Educación de la Nación 950-701-553-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16563">Place hold on <em>Los nuevos círculos del aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16563</guid> </item> <item> <title> Placeres inquietantes aprendiendo la cultura popular </title> <dc:identifier>ISBN:84-493-0241-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16992</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Giroux, Henry A..<br /> Barcelona | Buenos Aires Paidós 1996 .<br /> 272 p. 84-493-0241-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16992">Place hold on <em>Placeres inquietantes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16992</guid> </item> <item> <title> Cooperar en la escuela la responsabilidad de educar para la democracia </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-197-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17606</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 1998 .<br /> 180 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7827-197-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17606">Place hold on <em>Cooperar en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17606</guid> </item> <item> <title> Ideología, conflicto y liderazgo en grupos y organizaciones </title> <dc:identifier>ISBN:84-493-0708-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17756</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kernberg, Otto F..<br /> Barcelona Paidós 1999 .<br /> 366 p. , Contiene índice analítico en p. 351. 84-493-0708-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17756">Place hold on <em>Ideología, conflicto y liderazgo en grupos y organizaciones</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17756</guid> </item> <item> <title> Juegos sociales nuevo enfoque teórico-práctico. Investigación-acción </title> <dc:identifier>ISBN:950-531-174-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19237</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Naveiras, Daniel.<br /> Buenos Aires Stadium 2000 .<br /> 144 p. , Contiene una carta abierta a los lectores en p. 139 950-531-174-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19237">Place hold on <em>Juegos sociales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19237</guid> </item> <item> <title> La escuela cotidiana </title> <dc:identifier>ISBN:968-16-4524-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19586</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> México, D.F. Fondo de Cultura Económica 1995 .<br /> 238 p. 968-16-4524-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19586">Place hold on <em>La escuela cotidiana</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19586</guid> </item> </channel> </rss>
