<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;INVESTIGACION ACCION&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22INVESTIGACION%20ACCION%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22INVESTIGACION%20ACCION%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;INVESTIGACION ACCION&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>31</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22INVESTIGACION%20ACCION%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522INVESTIGACION%2520ACCION%2522" startPage="" /> <item> <title> Evitando el fracaso escolar relación entre la educación preescolar y la primaria : informe </title> <dc:identifier>ISBN:0-88936-320-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5863</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Ottawa International Development Research Centre 1983 .<br /> 184 p. , CIID: CENTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO | El CIID es una corporación pública creada en 1970 por el Parlamento de Canadá con el objeto de apoyar la investigación destinada a adaptar la ciencia y la tecnología a las necesidades de los países en desarrollo 0-88936-320-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5863">Place hold on <em>Evitando el fracaso escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5863</guid> </item> <item> <title> Métodos de investigación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-565-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9264</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cohen, Louis.<br /> Madrid La Muralla 1990 .<br /> 502 p. , Lista de publicaciones periódicas abreviadas en el texto: p. 481-482 | Indice de cuadros y figuras: p. 483-488 | Indice alfabético: p. 489-502 84-7133-565-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9264">Place hold on <em>Métodos de investigación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9264</guid> </item> <item> <title> Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1096-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9186</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gutiérrez Ruiz, Irene.<br /> Madrid Narcea 1995 .<br /> 255 p. , Referencias bibliográficas p. 241-251 | Indice de autores p. 252-254 | Indice temático p. 255 84-277-1096-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9186">Place hold on <em>Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9186</guid> </item> <item> <title> Investigación cualitativa retos e interrogantes : métodos. 1 </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-628-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9496</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pérez Serrano, Gloria.<br /> Madrid La Muralla 1994 .<br /> 231 p. 84-7133-628-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9496">Place hold on <em>Investigación cualitativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9496</guid> </item> <item> <title> Evaluación del currículum en los centros escolares </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-388-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12497</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By McCormick, Robert.<br /> Madrid Ediciones Morata 1996 .<br /> 365 p. , Índice de autores y materias: p. 348-363 | Esquema del sistema educativo del Reino Unido: p. 364 | Esquema del sistema educativo español: p. 365 84-7112-388-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12497">Place hold on <em>Evaluación del currículum en los centros escolares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12497</guid> </item> <item> <title> Transformar la formación docente inicial propuesta en didáctica de lengua materna </title> <dc:identifier>ISBN:956-15-0347-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11919</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Redes Nacionales para la Transformación Docente Inicial en los Países de América Latina y el Caribe.<br /> Santiago de Chile Santillana 1996 .<br /> 259 p. 956-15-0347-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11919">Place hold on <em>Transformar la formación docente inicial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11919</guid> </item> <item> <title> La práctica profesional del trabajador social guía de análisis </title> <dc:identifier>ISBN:950-582-151-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11837</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tobón, Cecilia.<br /> Buenos Aires Humanitas | Centro Latinoamericano de Trabajo Social 1982 .<br /> 319 p. , CELATS: CENTRO LATINOAMERICANO DE TRABAJO SOCIAL 950-582-151-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11837">Place hold on <em>La práctica profesional del trabajador social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11837</guid> </item> <item> <title> Educación inicial los contenidos en la enseñanza : aportes para el debate metodológico y el análisis institucional </title> <dc:identifier>ISBN:987-95294-7-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11762</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1995 .<br /> 125 p. 987-95294-7-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11762">Place hold on <em>Educación inicial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11762</guid> </item> <item> <title> Formación de formadores fundamentos para el desarrollo de la investigación y la docencia </title> <dc:identifier>ISBN:968-24-4460-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13821</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alanis Huerta, Antonio.<br /> México, D.F. Trillas 1993 .<br /> 104 p. , Contiene índice analítico p.99-104 | Contiene índice de contenidos p. 9-10 968-24-4460-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13821">Place hold on <em>Formación de formadores</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13821</guid> </item> <item> <title> De la animación pedagógica a la investigación-acción perspectivas para la innovación escolar </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-0693-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13103</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Delorme, Charles.<br /> Madrid Narcea 1985 .<br /> 254 p. , Anexos: p. 233-240 | Indice de autores: p. 249-251 | Indice temático: p. 252-254 84-277-0693-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13103">Place hold on <em>De la animación pedagógica a la investigación-acción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13103</guid> </item> <item> <title> Evaluación educativa evaluación de los aprendizajes de los alumnos 1 </title> <dc:identifier>ISBN:84-7800-092-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12981</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Salamanca Universidad de Salamanca 1996 .<br /> 241 p. 84-7800-092-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12981">Place hold on <em>Evaluación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12981</guid> </item> <item> <title> El desarrollo profesional docente y las resistencias a la innovación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-7468-933-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12973</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Oviedo Universidad de Oviedo 1990 .<br /> 349 p. , Esta investigación obtuvo el Primer Premio Nacional a la Investigación e Innovación Educativa. España 1993 | Referencias bibliográficas: p. 331-339 | Anexo con el cuestionario sobre la función y el perfeccionamiento docente estudio exploratorio: p. 341-349 84-7468-933-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12973">Place hold on <em>El desarrollo profesional docente y las resistencias a la innovación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12973</guid> </item> <item> <title> Las habilidades básicas para el contexto de una nueva educación infantil </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-501-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14681</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Cincel 1993 .<br /> 262 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 84-7046-501-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14681">Place hold on <em>Las habilidades básicas para el contexto de una nueva educación infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14681</guid> </item> <item> <title> Calidad de la enseñanza e investigación-acción </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-73-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14439</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Carr, Wilfred.<br /> Sevilla Díada 1998 .<br /> 190 p. 84-87118-73-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14439">Place hold on <em>Calidad de la enseñanza e investigación-acción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14439</guid> </item> <item> <title> El diario del profesor un recurso para la investigación en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-56-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14424</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Porlán Ariza, Rafael.<br /> Sevilla Díada 1996 .<br /> 71 p. , Referencias bibliográficas p. 70-71 84-87118-56-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14424">Place hold on <em>El diario del profesor</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14424</guid> </item> <item> <title> La investigación-acción en educación </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-341-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15825</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Elliot, John.<br /> Madrid Ediciones Morata 1997 .<br /> 334 p. , Contiene referencias bibliográficas | Contiene tabla de los sistemas educativos español y británico 84-7112-341-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15825">Place hold on <em>La investigación-acción en educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15825</guid> </item> <item> <title> La autonomía del profesorado </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-417-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15813</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Contreras Domingo, José.<br /> Madrid Ediciones Morata 1997 .<br /> 231 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7112-417-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15813">Place hold on <em>La autonomía del profesorado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15813</guid> </item> <item> <title> Una teoría para la educación hacia una investigación educativa crítica </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-407-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15790</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Carr, Wilfred.<br /> Madrid Fundación Paideia | Ediciones Morata 1996 .<br /> 173 p. , Contiene referencias bibliográficas | Contiene índice de autores y materias 84-7112-407-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15790">Place hold on <em>Una teoría para la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15790</guid> </item> <item> <title> La investigación-acción sus funciones, sus fundamentos y su instrumentación </title> <dc:identifier>ISBN:84-7584-076-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15686</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Goyette, Gabriel.<br /> Barcelona Laertes 1988 .<br /> 228 p. 84-7584-076-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15686">Place hold on <em>La investigación-acción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15686</guid> </item> <item> <title> Cómo planificar la investigación acción </title> <dc:identifier>ISBN:84-7584-088-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15684</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kemmis, Stephen.<br /> Barcelona Laertes 1992 .<br /> 199 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7584-088-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15684">Place hold on <em>Cómo planificar la investigación acción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15684</guid> </item> <item> <title> Investigación y desarrollo del curriculum </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-220-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15303</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Stenhouse, Lawrence.<br /> Madrid Ediciones Morata 1991 .<br /> 319 p. , Contiene índice de autores y materias p. 311-319 84-7112-220-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15303">Place hold on <em>Investigación y desarrollo del curriculum</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15303</guid> </item> <item> <title> Cultura popular y participación social una investigación en el barrio de mataderos, Buenos Aires </title> <dc:identifier>ISBN:84-95294-01-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16172</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Sirvent, María Teresa.<br /> Buenos Aires Miño y Dávila 1999 .<br /> 295 p. , Contiene referencias bibliográficas, mapas y cuadros | Contiene anexos con información sobre el barrio de Mataderos e instrumentos de investigación utilizados 84-95294-01-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16172">Place hold on <em>Cultura popular y participación social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16172</guid> </item> <item> <title> Portfolios del desempeño de maestros, profesores y directivos la sabiduría de la práctica </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-5506-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17351</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Martin-Kniep, Giselle O..<br /> Buenos Aires Paidós 2001 .<br /> 201 p. , Contiene índice analítico 950-12-5506-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17351">Place hold on <em>Portfolios del desempeño de maestros, profesores y directivos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17351</guid> </item> <item> <title> Cuando el maestro lee su práctica una propuesta de investigación-acción en el área de lengua </title> <dc:identifier>ISBN:987-9238-17-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17298</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Muavero de Barrionuevo, Carolina.<br /> Buenos Aires Geema 1999 .<br /> 128 p. , Contiene referencias bibliográficas 987-9238-17-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17298">Place hold on <em>Cuando el maestro lee su práctica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17298</guid> </item> <item> <title> Transformando la práctica docente una propuesta basada en la investigación-acción </title> <dc:identifier>ISBN:968-853-414-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17286</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fierro, Cecilia.<br /> México, D.F. Paidós 1999 .<br /> 247 p. , Contiene referencias bibliográficas 968-853-414-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17286">Place hold on <em>Transformando la práctica docente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17286</guid> </item> <item> <title> Mapas y herramientas para conocer la escuela investigación etnográfica e investigación-acción </title> <dc:identifier>ISBN:987-9452-23-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17637</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Yuni, José A..<br /> Córdoba Brujas 2000 .<br /> 282 p. 987-9452-23-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17637">Place hold on <em>Mapas y herramientas para conocer la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17637</guid> </item> <item> <title> La investigación-acción como estrategia de cambio en las organizaciones cómo investigar en las instituciones educativas </title> <dc:identifier>ISBN:987-100-406-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19902</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Sagastizabal, María Angeles.<br /> Buenos Aires Stella | La Crujía 2002 .<br /> 268 p. 987-100-406-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19902">Place hold on <em>La investigación-acción como estrategia de cambio en las organizaciones</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19902</guid> </item> <item> <title> Competencias investigativas para profesionales que forman y enseñan ¿cómo desarrollarlas? </title> <dc:identifier>ISBN:958-20-0619-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20175</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Federman Muñoz Giraldo, José.<br /> Santafé de Bogotá Cooperativa Editorial Magisterio 2001 .<br /> 253 p. 958-20-0619-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20175">Place hold on <em>Competencias investigativas para profesionales que forman y enseñan</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20175</guid> </item> <item> <title> Resiliencia descubriendo las propias fortalezas </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-4513-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20304</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 2004 .<br /> 229 p. 950-12-4513-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20304">Place hold on <em>Resiliencia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20304</guid> </item> <item> <title> Evaluación en la educación secundaria elementos para la reflexión y recursos para la práctica </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-245-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20606</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Giné, Núria.<br /> Barcelona Graó 2000 .<br /> 156 p. 84-7827-245-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20606">Place hold on <em>Evaluación en la educación secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20606</guid> </item> <item> <title> Aulas y psicólogos la prevención en el campo educativo </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-423-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21373</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Rosario Homo Sapiens Ediciones 2004 .<br /> 149 p. 950-808-423-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21373">Place hold on <em>Aulas y psicólogos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21373</guid> </item> </channel> </rss>
