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Educación secundaria obligatoria pautas para la elaboración del proyecto curricular

By Nieto, Joaquín.
Madrid CCS 1996 .
348 p. , Este libro es copia facsímil del original preparado por el autor 84-7043-917-0

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Los ejes transversales aprendizajes para la vida

By Reyzábal, María Victoria.
Madrid Escuela Española 1995 .
293 p. , Anexo que contiene fragmentos de las normas legales españolas que hacen referencia a la transversalidad: p. 275-279 84-331-0682-1

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Música en la educación primaria [Logse] 1er ciclo libro del profesor 2

By Escudero, María Pilar.
Buenos Aires Real Musical 1993 .
57 p. , Adaptado a la LOGSE 84-387-0366-6

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Música en la educación primaria [Logse] 1er ciclo libro del alumno 2

By Escudero, María Pilar.
Madrid Real Musical 1993 .
35 p. 84-387-0368-2

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Inspección y centros educativos

By López, Juan.
Madrid Escuela Española 1996 .
322 p. 84-331-0755-0

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Teoría y práctica de la dirección de los centros educativos

By Isaacs, David.
Barañáin-Pamplona EUNSA 1997 .
464 p. 84-313-1362-5

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La disciplina escolar o el arte de la convivencia

By Plaza del Río, Francisco S..
Málaga Ediciones Aljibe 1996 .
199 p. , Referencias bibliográficas: p.191-199 84-87767-52-4

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Organización y planificación integral de centros

By Martín Bris, Mario.
Madrid Escuela Española 1996 .
268 p. , Referencias legales: p. 255-257 84-331-0710-0

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Taller de valores educación primaria : propuesta didáctica

By González, Rosa.
Madrid Escuela Española 1996 .
179 p. 84-331-0734-8

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Proceso al gramaticalismo la aventura de leer y escribir

By Zapata Lerga, Pablo.
Madrid Editorial Popular 1996 .
208 p. 84-7884-168-7

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Técnicas y procedimientos para realizar las adaptaciones curriculares

By Calvo Rodríguez, Angel R..
Madrid Escuela Española 1997 .
295 p. , Solicitar el material complementario en Mediateca no. 785145, 785146, o 785147, 785181, 785182, 785183 en Medioteca 84-331-0764-X

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Organización escolar

By Calderón Méndez, Dolores.
Barcelona DM 1996 .
147 p. 84-89585-40-7

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Educación vial en el aula [y actividades extraescolares] programa de educación vial para la educación infantil y primaria

By González González, Pilar.
Santiago de Compostela Edicións LEA 1997 .
259 p. , Este cuaderno incluye objetivos, contenidos, metodología, recursos humanos y materiales, temporalización, criterios de evaluación y Activiales actividades a realizar por los alumnos en el área de la Educación Vial 84-88553-35-8

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Manual de organización de centros educativos

Barcelona Oikos-tau 1996 .
628 p. 84-281-0879-X

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Un ejemplo de diseño curricular para el área de geografía, historia y ciencias sociales enseñanza secundaria obligatoria

By Flores Pazos, Teresa.
Madrid Síntesis 1994 .
168 p. , Apéndices: p. 105-168 84-7738-119-4

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Los estilos de aprendizaje procedimientos de diagnóstico y mejora

By Alonso, Catalina M..
Bilbao Ediciones Mensajero 1995 .
222 p. , Anexo: Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje CHAEA: p. 211-222 | Cuestionario CHAEA [desprendible] 84-271-1914-3

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Educar y enseñar con títeres

By Antequera, Mercedes.
Madrid CCS 1996 .
190 p. , El libro está ordenado en unidades didácticas | Cada unidad incluye cuadros esquemáticos con los objetivos, los contenidos, la motivación, las actividades y la evaluación | Se ofrece el guión de la pequeña obra teatral o escenificación que se va a presentar con títeres 84-7043-856-5

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Un club matemático para la diversidad

By Callejo de la Vega, María Luz.
Madrid Narcea 1994 .
287 p. , Anexos: p. 231-275 | Referencias bibliográficas: p. 283-286 | Indice de problemas: p. 287 84-277-1070-4

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