<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;MAPAS CONCEPTUALES&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22MAPAS%20CONCEPTUALES%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22MAPAS%20CONCEPTUALES%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;MAPAS CONCEPTUALES&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>27</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22MAPAS%20CONCEPTUALES%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522MAPAS%2520CONCEPTUALES%2522" startPage="" /> <item> <title> Mapas conceptuales una técnica para aprender </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-0996-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8645</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Narcea 1995 .<br /> 207 p. 84-277-0996-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8645">Place hold on <em>Mapas conceptuales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8645</guid> </item> <item> <title> Manual de técnicas de estudio y expresión </title> <dc:identifier>ISBN:950-526-046-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9598</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Luchetti, Elena L..<br /> Buenos Aires Cesarini 1994 .<br /> 112 p. 950-526-046-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9598">Place hold on <em>Manual de técnicas de estudio y expresión</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9598</guid> </item> <item> <title> Estrategias de estudio en la universidad saca partido de tus capacidades para aprender </title> <dc:identifier>ISBN:84-7738-301-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12503</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bernad Mainar, Juan Antonio.<br /> Madrid Síntesis 1995 .<br /> 175 p. 84-7738-301-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12503">Place hold on <em>Estrategias de estudio en la universidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12503</guid> </item> <item> <title> Fundamentos de educación bilingüe y bilingüismo </title> <dc:identifier>ISBN:84-376-1522-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11933</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Baker, Colin.<br /> Madrid Ediciones Cátedra 1993 .<br /> 416 p. , Apéndice: Datos sobre bilingüismo en España: p. 409-414 84-376-1522-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11933">Place hold on <em>Fundamentos de educación bilingüe y bilingüismo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11933</guid> </item> <item> <title> La práctica de la evaluación en la enseñanza secundaria obligatoria aplicación al área de ciencias experimentales </title> <dc:identifier>ISBN:84-271-1994-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11684</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Belmonte, Manuel.<br /> Bilbao Ediciones Mensajero 1996 .<br /> 183 p. , Contiene un mapa conceptual para el área de Física y Química 84-271-1994-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11684">Place hold on <em>La práctica de la evaluación en la enseñanza secundaria obligatoria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11684</guid> </item> <item> <title> Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-096-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11660</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó | Universidad de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació 1996 .<br /> 219 p. 84-7827-096-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11660">Place hold on <em>Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11660</guid> </item> <item> <title> Redes conceptuales aprendizaje, comunicación y memoria </title> <dc:identifier>ISBN:950-892-022-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11534</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Galagovsky Kurman, Lidia R..<br /> Buenos Aires Lugar Editorial 1996 .<br /> 188 p. , Contiene en apéndice, ejemplos de aplicación en las asignaturas de: lengua y literatura, matemática, biología, contabilidad, catequesis, geografía y ciencias naturales 950-892-022-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11534">Place hold on <em>Redes conceptuales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11534</guid> </item> <item> <title> Planificaciones para el nivel preescolar </title> <dc:identifier>ISBN:987-9187-00-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11516</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Curbelo, Jacqueline.<br /> Buenos Aires Provisión Escolar 1997 .<br /> 56 p. 987-9187-00-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11516">Place hold on <em>Planificaciones para el nivel preescolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11516</guid> </item> <item> <title> Los mapas conceptuales y su aplicación en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:950-550-167-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11482</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ontoria Peña, Antonio.<br /> Buenos Aires Magisterio del Río de la Plata 1996 .<br /> 61 p. 950-550-167-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11482">Place hold on <em>Los mapas conceptuales y su aplicación en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11482</guid> </item> <item> <title> La escuela cambia en el 3er ciclo : proyectos EGB </title> <dc:identifier>ISBN:987-9018-41-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10884</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Insúa, Haydeé.<br /> Buenos Aires Ediciones Independencia 1996 .<br /> 187 p. 987-9018-41-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10884">Place hold on <em>La escuela cambia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10884</guid> </item> <item> <title> La escuela cambia en el 2do ciclo : proyectos EGB </title> <dc:identifier>ISBN:987-9018-40-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10883</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Insúa, Haydeé.<br /> Buenos Aires Ediciones Independencia 1996 .<br /> 188 p. 987-9018-40-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10883">Place hold on <em>La escuela cambia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10883</guid> </item> <item> <title> Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela aprendizaje significativo y globalizado. Educación inicial - EGB - Polimodal </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-129-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13793</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Boggino, Norberto.<br /> Rosario Homo Sapiens Ediciones 1997 .<br /> 97 p. 950-808-129-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13793">Place hold on <em>Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13793</guid> </item> <item> <title> Planificar para el cambio orientación práctica para la elaboración y aplicación de proyectos en el trabajo diario 1er ciclo 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-9896-92-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13320</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Aguilar, Marcela.<br /> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas 1996 .<br /> 32 p. 950-9896-92-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13320">Place hold on <em>Planificar para el cambio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13320</guid> </item> <item> <title> Planificar para el cambio orientación práctica para la elaboración y aplicación de proyectos en el trabajo diario 2do ciclo 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-9896-94-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13319</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas 1996 .<br /> 32 p. 950-9896-94-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13319">Place hold on <em>Planificar para el cambio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13319</guid> </item> <item> <title> Planificar para el cambio orientación práctica para la elaboración y aplicación de proyectos en el trabajo diario 3er ciclo 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-9896-93-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13316</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Aguilar, Marcela.<br /> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas 1996 .<br /> 32 p. 950-9896-93-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13316">Place hold on <em>Planificar para el cambio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13316</guid> </item> <item> <title> Historia de cinco proyectos nivel inicial, 1er y 2do ciclo EGB </title> <dc:identifier>ISBN:950-822-034-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13306</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Carlé de Caldirola, Soledad.<br /> Buenos Aires Novelibro 1997 .<br /> 268 p. 950-822-034-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13306">Place hold on <em>Historia de cinco proyectos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13306</guid> </item> <item> <title> Matemática 2001 para 5to año de la EGB guía para la enseñanza y ejercitación </title> <dc:identifier>ISBN:950-822-029-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13304</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bruno de Marthi, María Etelvina.<br /> Buenos Aires Novelibro 1997 .<br /> 454 p. 950-822-029-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13304">Place hold on <em>Matemática 2001 para 5to año de la EGB</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13304</guid> </item> <item> <title> Planificar para el cambio una herramienta para trabajar con los CBC en el aula. 1er ciclo </title> <dc:identifier>ISBN:950-9896-85-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13213</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Aguilar, Marcela.<br /> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas 1996 .<br /> 79 p. , Contiene 8 láminas relativas a los temas tratados 950-9896-85-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13213">Place hold on <em>Planificar para el cambio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13213</guid> </item> <item> <title> Aportes pedagógicos para la educación inicial </title> <dc:identifier>ISBN:950-9574-19-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15100</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Curbelo, Jacqueline.<br /> Buenos Aires Ediciones Pre-escolar 1999 .<br /> 193 p. , Texto de acuerdo con los lineamientos curriculares de la transformación educativa 950-9574-19-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15100">Place hold on <em>Aportes pedagógicos para la educación inicial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15100</guid> </item> <item> <title> Estrategias para estudiar </title> <dc:identifier>ISBN:968-444-257-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14855</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Lasterra, Juan.<br /> México, D.F. Addison Wesley Longman 1998 .<br /> 127 p. 968-444-257-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14855">Place hold on <em>Estrategias para estudiar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14855</guid> </item> <item> <title> Nuevas tecnologías para el aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:84-368-1145-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14693</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vizcarro, Carmen.<br /> Madrid Ediciones Pirámide 1998 .<br /> 244 p. 84-368-1145-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14693">Place hold on <em>Nuevas tecnologías para el aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14693</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje significativo técnicas y aplicaciones </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-498-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14691</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By González, Fermín M..<br /> Madrid Cincel 1993 .<br /> 263 p. 84-7046-498-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14691">Place hold on <em>Aprendizaje significativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14691</guid> </item> <item> <title> Los mapas conceptuales </title> <dc:identifier>ISBN:950-46-0402-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14560</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Mancini, Luis Leonardo.<br /> Buenos Aires Santillana 1996 .<br /> 45 p. , Contiene anexo con mapas conceptuales p. 35-43 950-46-0402-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14560">Place hold on <em>Los mapas conceptuales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14560</guid> </item> <item> <title> Aproximación didáctica al estudio de la naturaleza la naturaleza de la comunidad de Madrid </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-683-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16859</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid La Muralla 1998 .<br /> 143 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7133-683-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16859">Place hold on <em>Aproximación didáctica al estudio de la naturaleza</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16859</guid> </item> <item> <title> El &quot;cómo&quot; de la interdisciplina </title> <dc:identifier>ISBN:950-550-696-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17309</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Narváez, Adriana Edith.<br /> Buenos Aires Magisterio del Río de la Plata 1997 .<br /> 142 p. 950-550-696-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17309">Place hold on <em>El &quot;cómo&quot; de la interdisciplina</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17309</guid> </item> <item> <title> Mapas conceptuales </title> <dc:identifier>ISBN:970-15-0866-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19813</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ontoria, Antonio.<br /> México Alfaomega 2002 .<br /> 211 p. 970-15-0866-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19813">Place hold on <em>Mapas conceptuales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19813</guid> </item> <item> <title> Cómo estudiar con éxito técnicas y hábitos para aprender mejor </title> <dc:identifier>ISBN:970-15-0764-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19811</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Olcese Salvatecci, Alfieri.<br /> México, D.F. Alfaomega 2002 .<br /> 174 p. 970-15-0764-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19811">Place hold on <em>Cómo estudiar con éxito</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19811</guid> </item> </channel> </rss>
