<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;MARCO DE REFERENCIA INSTITUCIONAL&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22MARCO%20DE%20REFERENCIA%20INSTITUCIONAL%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22MARCO%20DE%20REFERENCIA%20INSTITUCIONAL%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;MARCO DE REFERENCIA INSTITUCIONAL&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>15</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22MARCO%20DE%20REFERENCIA%20INSTITUCIONAL%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522MARCO%2520DE%2520REFERENCIA%2520INSTITUCIONAL%2522" startPage="" /> <item> <title> Ejecución del proyecto educativo </title> <dc:identifier>ISBN:950-525-133-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2786</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Teijido de Suñier, Elvira.<br /> Buenos Aires Stella 1991 .<br /> 32 p. , Apéndice en p. 29-30 950-525-133-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2786">Place hold on <em>Ejecución del proyecto educativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2786</guid> </item> <item> <title> Planeamiento institucional y del aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:950-525-068-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2781</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Amarante, Ana María.<br /> Buenos Aires Stella 1988 .<br /> 63 p. 950-525-068-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2781">Place hold on <em>Planeamiento institucional y del aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2781</guid> </item> <item> <title> Espacios psicopedagógicos </title> <dc:identifier>ISBN:987-9152-05-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13908</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Atrio de Alisauskas, Nélida.<br /> Buenos Aires Psicoteca 1997 .<br /> 160 p. 987-9152-05-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13908">Place hold on <em>Espacios psicopedagógicos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13908</guid> </item> <item> <title> Ideario, proyecto y currículo institucional líneas para un plan de formación docente </title> <dc:identifier>ISBN:950-514-547-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13878</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Alonso Gallo, Mauro.<br /> [S.l.] Ediciones Don Bosco Argentina 1996 .<br /> 217 p. 950-514-547-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13878">Place hold on <em>Ideario, proyecto y currículo institucional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13878</guid> </item> <item> <title> Retardo mental conceptos para un cambio institucional </title> <dc:identifier>ISBN:968-24-3600-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13830</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cleland, Charles Carr.<br /> México, D.F. Trillas 1990 .<br /> 270 p. , Contiene índice de autores p. 263-270 968-24-3600-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13830">Place hold on <em>Retardo mental</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13830</guid> </item> <item> <title> Analisis institucional y pedagogía </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13829</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Michaud, Ginette N..<br /> Barcelona Laia 1969 .<br /> 195 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13829">Place hold on <em>Analisis institucional y pedagogía</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13829</guid> </item> <item> <title> Planificación de las actividades directivas de los centros docentes </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0675-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13808</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Garrido, Pedro.<br /> Madrid Escuela Española 1995 .<br /> 303 p. , Contiene índice p. 7-8 | Contiene abreviaturas de las unidades operativas p. 9 84-331-0675-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13808">Place hold on <em>Planificación de las actividades directivas de los centros docentes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13808</guid> </item> <item> <title> Plan educativo institucional diseño, ejecución, evaluación </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-37-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13698</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Batistón, Virginia.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades educativas 1998 .<br /> 121 p. 987-9191-37-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13698">Place hold on <em>Plan educativo institucional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13698</guid> </item> <item> <title> El análisis de lo institucional en la escuela un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : notas teóricas </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-6121-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13650</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández, Lidia M..<br /> Buenos Aires Paidós 1998 .<br /> 191 p. , Esta obra consta de cuatro volúmenes, se debe comenzar la lectura por &quot;Cuadernos de trabajo&quot;, en el cual se esbozan los lineamientos de esta propuesta 950-12-6121-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13650">Place hold on <em>El análisis de lo institucional en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13650</guid> </item> <item> <title> La disciplina escolar prevención e intervención en los problemas del comportamiento escolar </title> <dc:identifier>ISBN:84-85840-64-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12961</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gotzens, Concepción.<br /> Barcelona ICE 1997 .<br /> 239 p. , Referencias bibliográficas: p. 233-239 84-85840-64-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12961">Place hold on <em>La disciplina escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12961</guid> </item> <item> <title> El análisis de lo institucional en la escuela un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : cuaderno de control. 4 </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-6120-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14814</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández, Lidia M..<br /> Buenos Aires Paidós 1998 .<br /> 65 p. , Esta obra consta de cuatro volúmes, se debe comenzar la lectura por &quot;Cuadernos de trabajo&quot;, en el cual se esbozan los lineamientos de esta propuesta 950-12-6120-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14814">Place hold on <em>El análisis de lo institucional en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14814</guid> </item> <item> <title> El análisis de lo institucional en la escuela un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : cuaderno de casos. 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-6124-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14813</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández, Lidia M..<br /> Buenos Aires Paidós 1998 .<br /> 106 p. , Esta obra consta de cuatro volúmes, se debe comenzar la lectura por &quot;Cuadernos de trabajo&quot;, en el cual se esbozan los lineamientos de esta propuesta 950-12-6124-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14813">Place hold on <em>El análisis de lo institucional en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14813</guid> </item> <item> <title> El objeto informador los objetos en la escuela. Entre la comunicación y el aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:84-7432-234-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14774</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Sacchetto, Pier Paolo.<br /> Barcelona Gedisa 1986 .<br /> 146 p. , Contiene cuadros y gráficos al final del libro 84-7432-234-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14774">Place hold on <em>El objeto informador</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14774</guid> </item> <item> <title> La problemática de las matemáticas escolares un reto para directivos y profesores </title> <dc:identifier>ISBN:970-625-155-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14398</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Perry, Patricia Inés.<br /> México, D.F. | Bogotá Iberoamérica | Una Empresa Docente 1996 .<br /> 189 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 970-625-155-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14398">Place hold on <em>La problemática de las matemáticas escolares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14398</guid> </item> <item> <title> El análisis de lo institucional en la escuela un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : cuaderno de trabajo </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-6119-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16157</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández, Lidia M..<br /> Buenos Aires Paidós 1998 .<br /> 115 p. , De los cuatro volúmenes que conforman esta obra, la lectura debe comenzar por el presente cuaderno 950-12-6119-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16157">Place hold on <em>El análisis de lo institucional en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16157</guid> </item> </channel> </rss>
