<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;PAPEL DE LOS PADRES&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PAPEL%20DE%20LOS%20PADRES%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PAPEL%20DE%20LOS%20PADRES%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;PAPEL DE LOS PADRES&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>26</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PAPEL%20DE%20LOS%20PADRES%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522PAPEL%2520DE%2520LOS%2520PADRES%2522" startPage="" /> <item> <title> Los padres y la escuela como colaborar </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2677</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Honore, Serge.<br /> Buenos Aires Huemul 1974 .<br /> 145 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2677">Place hold on <em>Los padres y la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2677</guid> </item> <item> <title> Nuestros hijos y la ortografía </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2670</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Guion, Jean.<br /> Buenos Aires Huemul 1980 .<br /> 121 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2670">Place hold on <em>Nuestros hijos y la ortografía</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2670</guid> </item> <item> <title> Introducción a la ciencia de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3842</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1976 .<br /> 155 p. , Referencia bibligráfica al final de los capítulos 1 y 2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3842">Place hold on <em>Introducción a la ciencia de la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3842</guid> </item> <item> <title> La educación del niño autista guía para los padres y maestros </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-116-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4353</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Wing, Lorna.<br /> Barcelona Paidós 1985 .<br /> 177 p. 84-7509-116-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4353">Place hold on <em>La educación del niño autista</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4353</guid> </item> <item> <title> Desarrollo normal y anormal del preescolar </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-222-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5623</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Weiner, Irving B..<br /> Barcelona | Buenos Aires Paidós 1983 .<br /> 81 p. 84-7509-222-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5623">Place hold on <em>Desarrollo normal y anormal del preescolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5623</guid> </item> <item> <title> El niño zurdo infancia y adolescencia, diagnóstico y tratamiento </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-073-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7090</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Klingebiel, Pierre.<br /> Madrid Cincel 1990 .<br /> 181 p. , Lista de títulos de la colección 84-7046-073-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7090">Place hold on <em>El niño zurdo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7090</guid> </item> <item> <title> El taller ¿es o se hace? </title> <dc:identifier>ISBN:950-550-059-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7044</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Badaracco de Schulz, Mónica.<br /> Buenos Aires Magisterio del Río de la Plata 1993 .<br /> 63 p. , Prólogo por Ezequiel Ander-Egg 950-550-059-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7044">Place hold on <em>El taller ¿es o se hace?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7044</guid> </item> <item> <title> La sociedad y la formación de la personalidad del niño </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7771</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1967 .<br /> 700 p. , Contiene: La sociedad y la formación de la personalidad del niño - La sociedad y la formación del carácter - Sociología y psicología social de la familia - Sociología de la educación </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7771">Place hold on <em>La sociedad y la formación de la personalidad del niño</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7771</guid> </item> <item> <title> El establecimiento escolar, unidad educativa </title> <dc:identifier>ISBN:950-13-6126-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7514</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gloton, Robert.<br /> Buenos Aires Kapelusz 1985 .<br /> 189 p. , Traducción de Demetrio Náñez 950-13-6126-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7514">Place hold on <em>El establecimiento escolar, unidad educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7514</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje activo una organización de la clase centrada en el alumnado </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1129-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9240</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Schwartz, Susan.<br /> Madrid Narcea 1995 .<br /> 153 p. , Anexos: Libros favoritos de los alumnos: p. 117-120 | Modelos para uso del alumnado: p. 121-136 | Modelos para uso del profesorado: p. 137-152 | Modelos de cartas a los padres o tutores: p. 153-155 84-277-1129-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9240">Place hold on <em>Aprendizaje activo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9240</guid> </item> <item> <title> Los retrasados no existen psicoanálisis de niños con fracasos escolares </title> <dc:identifier>ISBN:950-602-307-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9665</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cordié, Anny.<br /> Buenos Aires Nueva Visión 1994 .<br /> 303 p. , Contiene referencias bibliográficas 950-602-307-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9665">Place hold on <em>Los retrasados no existen</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9665</guid> </item> <item> <title> El currículo en la pequeña escuela primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-615-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9383</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid La Muralla 1993 .<br /> 260 p. 84-7133-615-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9383">Place hold on <em>El currículo en la pequeña escuela primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9383</guid> </item> <item> <title> Atravesando las puertas del autismo una historia de esperanza y recuperación </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-3536-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12128</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Grandin, Temple.<br /> Buenos Aires Paidós 1986 .<br /> 175 p. , Apéndices: p. 137-175 950-12-3536-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12128">Place hold on <em>Atravesando las puertas del autismo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12128</guid> </item> <item> <title> El niño discapacitado, su familia y su docente </title> <dc:identifier>ISBN:987-9238-08-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14062</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Núñez, Blanca Aída.<br /> Buenos Aires Geema 1997 .<br /> 153 p. , Contiene datos y direcciones útiles p. 145-153 987-9238-08-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14062">Place hold on <em>El niño discapacitado, su familia y su docente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14062</guid> </item> <item> <title> Problemas escolares ¿más de los mismo o nuevas soluciones? </title> <dc:identifier>ISBN:950-534-371-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12784</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kelmanowicz, Viviana.<br /> Buenos Aires A-Z editora 1996 .<br /> 121 p. , Ejercicios: p. 112-116 950-534-371-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12784">Place hold on <em>Problemas escolares</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12784</guid> </item> <item> <title> Manual de estimulación del niño preescolar guía para padres y educadores de niños de 2 a 6 años </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15291</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Haeussler, Isabel Margarita.<br /> Buenos Aires Nuevo Extremo 1994 .<br /> 267 p. , Este libro ha sido preparado a solicitud del Fondo de las Naciones Unidas para la infancia {Unicef} para Argentina, Chile y Uruguay, con financiamiento del Proyecto Urbano Marginal que se está desarrollando en Argentina por intermedio del Ministerio de Ac </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15291">Place hold on <em>Manual de estimulación del niño preescolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15291</guid> </item> <item> <title> La capacidad de autoprotección en los niños </title> <dc:identifier>ISBN:950-43-7065-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14787</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Diner, Mónica P..<br /> Buenos Aires La autora 1996 .<br /> 77 p. , La presente guía incluye un videocassette para niños titulado &quot;Piquito aprende a cuidarse&quot;; solicitarlo en MEDIATECA con el número 2318 950-43-7065-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14787">Place hold on <em>La capacidad de autoprotección en los niños</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14787</guid> </item> <item> <title> Infancia y conductas de ayuda </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-425-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14720</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Eisenberg, Nancy.<br /> Madrid Ediciones Morata 1999 .<br /> 215 p. , Traducción de Roc Filella | Contiene índice de autores y materias p. 209-212 84-7112-425-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14720">Place hold on <em>Infancia y conductas de ayuda</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14720</guid> </item> <item> <title> Guía práctica para comprender la adolescencia </title> <dc:identifier>ISBN:950-08-1366-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14713</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fenwick, Elizabeth.<br /> Buenos Aires Atlantida 1995 .<br /> 322 p. , Notas: p. 311-313 | Indice temático: p. 315-321 950-08-1366-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14713">Place hold on <em>Guía práctica para comprender la adolescencia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14713</guid> </item> <item> <title> La escuela a los dos años ¿si o no? </title> <dc:identifier>ISBN:84-7432-244-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14683</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Zazzo, Bianca.<br /> Barcelona Gedisa 1986 .<br /> 191 p. 84-7432-244-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14683">Place hold on <em>La escuela a los dos años</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14683</guid> </item> <item> <title> La función del profesor como asesor </title> <dc:identifier>ISBN:968-24-5744-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14405</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ayala Aguirre, Francisco G..<br /> México, D.F. Trillas | universidad Virtual, ITESM 1998 .<br /> 125 p. 968-24-5744-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14405">Place hold on <em>La función del profesor como asesor</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14405</guid> </item> <item> <title> Estrés en la infancia su prevención y tratamiento </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1268-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15838</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Trianes, María Victoria.<br /> Madrid Narcea 1999 .<br /> 211 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-277-1268-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15838">Place hold on <em>Estrés en la infancia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15838</guid> </item> <item> <title> How to teach children twice as much </title> <dc:identifier>ISBN:0-87000-213-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16227</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Harrison, Allan E..<br /> New York Arlington house 1973 .<br /> 153 p. 0-87000-213-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16227">Place hold on <em>How to teach children twice as much</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16227</guid> </item> <item> <title> A parent's guide to standarized test in school how to improve your child's chances for success </title> <dc:identifier>ISBN:1-57685-137-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16064</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> New York Learning Express 1998 .<br /> 214 p. , Contiene glosario e índice alfabético 1-57685-137-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16064">Place hold on <em>A parent's guide to standarized test in school</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16064</guid> </item> <item> <title> Aprendiendo a ser padres conceptos y contenidos para el diseño de programas de formación de padres </title> <dc:identifier>ISBN:84-7774-081-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17249</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cataldo, Christine Z..<br /> Madrid Visor 1991 .<br /> 302 p. , Contiene referencias bibliográficas e índice temático 84-7774-081-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17249">Place hold on <em>Aprendiendo a ser padres</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17249</guid> </item> <item> <title> Cómo aprenden los niños </title> <dc:identifier>ISBN:968-16-5374-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18032</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cohen, Dorothy H..<br /> México, D.F. Fondo de Cultura Económica 1998 .<br /> 382 p. , Contiene índice analítico 968-16-5374-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18032">Place hold on <em>Cómo aprenden los niños</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18032</guid> </item> </channel> </rss>
