<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;PERSONALIDAD&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PERSONALIDAD%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PERSONALIDAD%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;PERSONALIDAD&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>121</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PERSONALIDAD%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522PERSONALIDAD%2522" startPage="" /> <item> <title> Psicología aplicada para maestros </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=263</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tobar García, Carolina.<br /> Buenos Aires Ciordia 1946 .<br /> 351 p. , Contiene apéndice de autores recomendados </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=263">Place hold on <em>Psicología aplicada</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=263</guid> </item> <item> <title> Dónde crees que vas y quién te crees que eres </title> <dc:identifier>ISBN:84-207-7519-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=186</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Prado, Benjamín.<br /> Madrid Anaya 1997 .<br /> 126 p. 84-207-7519-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=186">Place hold on <em>Dónde crees que vas y quién te crees que eres</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=186</guid> </item> <item> <title> Agonía interior del muy egregio señor José de San Martín y Matorras </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1269</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Oriol i Anguera, A..<br /> Buenos Aires Del Colegio 1954 .<br /> 323 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1269">Place hold on <em>Agonía interior del muy egregio señor José de San Martín y Matorras</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1269</guid> </item> <item> <title> Cómo ayudar a su hijo escolar </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1706</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Frank K., Mary.<br /> Buenos Aires Kapelusz 1959 .<br /> 302 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1706">Place hold on <em>Cómo ayudar a su hijo escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1706</guid> </item> <item> <title> La teoría de Piaget en la práctica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1692</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Furth, Hans G..<br /> Buenos Aires Kapelusz 1978 .<br /> 285 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1692">Place hold on <em>La teoría de Piaget en la práctica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1692</guid> </item> <item> <title> Psicología aplicada a la enseñanza </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1691</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Morse, William C..<br /> México, D.F. Centro Regional de Ayuda Técnica. Agencia para el Desarrollo Internacional | Pax-México | Librería Carlos Cesarman 1965 .<br /> vii, 820 p. , Indice analítico: p. 805-820 | Esta publicación fue preparada por el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedicada a la preparación de versiones en | Contiene un manual de consulta ilustrado con descubrimientos y conceptos básicos de psicología general </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1691">Place hold on <em>Psicología aplicada a la enseñanza</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1691</guid> </item> <item> <title> Introducción a Piaget </title> <dc:identifier>ISBN:84-245-0018-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1681</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Richmond, P.G..<br /> Madrid Fundamentos 1981 .<br /> 158 p. 84-245-0018-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1681">Place hold on <em>Introducción a Piaget</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1681</guid> </item> <item> <title> La psicología en la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1673</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Sorenson, Herbert.<br /> Buenos Aires El Ateneo 1971 .<br /> xiii, 576 p. , Indice temático: p. 561-568 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1673">Place hold on <em>La psicología en la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1673</guid> </item> <item> <title> El diagnóstico de la situación educativa sus cuatro niveles </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1672</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pérez Alvarez, Sergio.<br /> Buenos Aires Librería del Colegio 1979 .<br /> 164 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1672">Place hold on <em>El diagnóstico de la situación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1672</guid> </item> <item> <title> Aportes de nuevas perspectivas al ámbito didáctico desafío a la enseñanza </title> <dc:identifier>ISBN:950-755-040-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1655</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Wagner de Williams, Lidia Beatriz.<br /> Buenos Aires Braga 1992 .<br /> 110 p. , Título de tapa: Aportes del análisis transaccional al ámbito didáctico 950-755-040-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1655">Place hold on <em>Aportes de nuevas perspectivas al ámbito didáctico</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1655</guid> </item> <item> <title> Fundamentos de orientación la empatía en el proceso orientador </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-033-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1617</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Repetto Talavera, Elvira.<br /> Madrid Ediciones Morata 1992 .<br /> 252 p. 84-7112-033-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1617">Place hold on <em>Fundamentos de orientación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1617</guid> </item> <item> <title> Crecimiento y educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2667</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Robinson, Lloyd E..<br /> Buenos Aires Paidós 1970 .<br /> 180 p. , Contiene glosario | Ejemplar no. 142796: Donación Fainholc </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2667">Place hold on <em>Crecimiento y educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2667</guid> </item> <item> <title> Curso de sociología algunos sistemas de hipótesis o teorías de alcance medio </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2635</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Heintz, Peter.<br /> Buenos Aires Eudeba 1976 .<br /> xxviii, 257 p. , Indice alfabético: p. 255-257 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2635">Place hold on <em>Curso de sociología</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2635</guid> </item> <item> <title> El desarrollo moral su estudio psicológico desde la niñez hasta la adolescencia </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2899</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kay, William.<br /> Buenos Aires El Ateneo 1976 .<br /> xv, 261 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=2899">Place hold on <em>El desarrollo moral</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2899</guid> </item> <item> <title> Sociedad y drogas </title> <dc:identifier>ISBN:950-25-2356-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3742</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Kornblit, Ana Lía.<br /> Buenos Aires Centro Editor de América Latina 1992 .<br /> 160 p. 950-25-2356-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3742">Place hold on <em>Sociedad y drogas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3742</guid> </item> <item> <title> Temas capitales de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3716</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Foerster, Friedrich Wilhelm.<br /> Barcelona Herder 1960 .<br /> 237 p. , Indice analítico p. 225-237 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3716">Place hold on <em>Temas capitales de la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3716</guid> </item> <item> <title> El desarrollo de la personalidad en la educación formal ; Le développement de la personnalité dans l'education formelle ; The development of personality in formal education </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3584</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bruera, Ricardo.<br /> Rosario IRICE 1982 .<br /> 42 p. , IRICE: INSTITUTO ROSARIO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA EDUCACION | UNR: UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3584">Place hold on <em>El desarrollo de la personalidad en la educación formal ;</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3584</guid> </item> <item> <title> Sociología </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3867</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Mac Iver, R.M..<br /> Madrid Tecnos 1963 .<br /> 717 p. , Indice de autores: p. 697-705 | Indice de materias: p. 707-717 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3867">Place hold on <em>Sociología</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3867</guid> </item> <item> <title> Tratado de pedagogía pedagogía general. 1 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3846</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Griéger, Paul.<br /> Alcoy Marfil 1968 .<br /> 324 p. , Prefacio por Fr. Niceto José Superior General </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3846">Place hold on <em>Tratado de pedagogía</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3846</guid> </item> <item> <title> Conducta, integrativismo y sociología del derecho </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3816</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By David, Pedro R..<br /> Buenos Aires Zavala 1970 .<br /> 207 p. , Indice de autores p. 203-204 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3816">Place hold on <em>Conducta, integrativismo y sociología del derecho</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3816</guid> </item> <item> <title> Tratado de pedagogía sistemática </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3784</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Henz, Hubert.<br /> Barcelona Herder 1968 .<br /> 619 p. , Indice de nombres p. 597-603 | Indice de materias p. 605-619 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=3784">Place hold on <em>Tratado de pedagogía sistemática</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3784</guid> </item> <item> <title> Subcultura joven y religión una aproximación psicosocial desde la teoría de la integración </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4389</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pithod, Abelardo.<br /> Buenos Aires Fundación para la Educación, la Ciencia y la Cultura 1979 .<br /> 74 p. , Apéndices p. 64-74 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4389">Place hold on <em>Subcultura joven y religión</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4389</guid> </item> <item> <title> El menor inadaptado </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4357</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Canestrari, Renzo.<br /> Buenos Aires Troquel 1969 .<br /> 431 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4357">Place hold on <em>El menor inadaptado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4357</guid> </item> <item> <title> Planeamiento del currículo para el desarrollo de la conducta guía para incrementar la eficacia del aprendizaje, la pertinencia del contenido, el interés del alumno, la responsabilidad del docente y del alumno </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4526</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Hauenstein, A..<br /> Buenos Aires Guadalupe 1974 .<br /> 64 p. , Contiene planilla de planificación de actividades | Esta publicación ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional AID, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedi </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4526">Place hold on <em>Planeamiento del currículo para el desarrollo de la conducta</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4526</guid> </item> <item> <title> Formación social en el nivel intermedio ; Formación social en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4439</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Huth, Albert.<br /> Buenos Aires Guadalupe 1971 .<br /> 253 p. , Encuadernados los dos ejemplares en un mismo tomo </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4439">Place hold on <em>Formación social en el nivel intermedio ;</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4439</guid> </item> <item> <title> La escuela y las técnicas de la conducción </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5229</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Traxler, Arthur E..<br /> Buenos Aires Troquel 1965 .<br /> 685 p. , Esta publicación ha sido preparada conjuntamente por la editorial y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional AID, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedi </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5229">Place hold on <em>La escuela y las técnicas de la conducción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5229</guid> </item> <item> <title> Asistencia al niño preescolar </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4985</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Riley, Clara M.D..<br /> Buenos Aires Humanitas 1970 .<br /> 344 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4985">Place hold on <em>Asistencia al niño preescolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4985</guid> </item> <item> <title> Educación y salud mental </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4950</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Wall, W.D..<br /> Madrid Aguilar 1966 .<br /> xxviii, 426 p. , Indice de autores p. 415-419 | Indice de materias p. 421-426 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=4950">Place hold on <em>Educación y salud mental</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4950</guid> </item> <item> <title> Desarrollo normal y anormal del preescolar </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-222-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5623</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Weiner, Irving B..<br /> Barcelona | Buenos Aires Paidós 1983 .<br /> 81 p. 84-7509-222-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5623">Place hold on <em>Desarrollo normal y anormal del preescolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5623</guid> </item> <item> <title> La afirmación de la expresión en niños de 6 a 8 años </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-289-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5582</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Martínez, Elvira M..<br /> Madrid Cincel 1982 .<br /> 168 p. , Contiene índice de las materias 84-7046-289-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5582">Place hold on <em>La afirmación de la expresión en niños de 6 a 8 años</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5582</guid> </item> <item> <title> El aprendizaje autodirigido en la educación de adultos perspectivas teóricas, prácticas y de investigación </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-933-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5441</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Brockett, Ralph G..<br /> Barcelona Paidós 1993 .<br /> 336 P. , Traducción de Jorge Vigil Rubio | Prefacio por los autores | Apéndice p.281-300 | Referencias bibliográficas p.301-328 | Indice analítico p. 329-336 84-7509-933-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5441">Place hold on <em>El aprendizaje autodirigido en la educación de adultos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5441</guid> </item> <item> <title> Sicología educativa </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5381</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cronbach, Lee J..<br /> México, D.F. Pax-México | Librería Carlos Cesarman 1968 .<br /> 690 p. , Contiene referencias bibliográficas en notas a pie de página </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5381">Place hold on <em>Sicología educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5381</guid> </item> <item> <title> Bases psicológicas de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5373</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bigge, Morris L..<br /> México, D.F. Trillas | Centro Regional de Ayuda Técnica. Agencia para el Desarrollo Internacional 1970 .<br /> 735 p. , Esta publicación fue preparada conjuntamente por Editorial Trillas y el Centro Regional de Ayuda Técnica, Agencia para el Desarrollo Internacional, Departamento de Estado del Gobierno de los Estados Unidos de América. El Centro es una organización dedicad | Indice de nombres: p. 723-727 | Indice de materias: p. 729-736 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5373">Place hold on <em>Bases psicológicas de la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5373</guid> </item> <item> <title> Planeamiento del aprendizaje en la escuela de nuestro tiempo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5362</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Hansen, Jorge C..<br /> Buenos Aires Estrada 1981 .<br /> 522 p. , Contiene referencias bibliográficas </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=5362">Place hold on <em>Planeamiento del aprendizaje en la escuela de nuestro tiempo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=5362</guid> </item> <item> <title> Educación especial investigaciones y tendencias </title> <dc:identifier>ISBN:950-06-1451-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6649</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Moorris, Richard J..<br /> Buenos Aires Editorial Médica Panamericana 1989 .<br /> 323 p. , Traducción de la Dra. Elvira B. Calvo | Supervisión del Dr. Orlando L. Schrager 950-06-1451-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6649">Place hold on <em>Educación especial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6649</guid> </item> <item> <title> Cómo estudiar al niño en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7109</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gordon, Ira J..<br /> Buenos Aires Paidós 1978 .<br /> 163 p. , Contiene referencias bibliográficas </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7109">Place hold on <em>Cómo estudiar al niño en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7109</guid> </item> <item> <title> La influencia del entorno educativo en el niño </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-270-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7097</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Cincel 1981 .<br /> 176 p. 84-7046-270-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7097">Place hold on <em>La influencia del entorno educativo en el niño</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7097</guid> </item> <item> <title> Educación especial </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-203-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7091</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Bogotá Cincel-Kapelusz 1980 .<br /> 493 p. , Contiene glosario | Lista de títulos de la colección 84-7046-203-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7091">Place hold on <em>Educación especial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7091</guid> </item> <item> <title> Antropogogía educación permanente del hombre ; Introducción al problema de la antropología educativa en la perspectiva de la educación permanente </title> <dc:identifier>ISBN:950-500-224-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6976</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ludojoski, Roque Luis.<br /> Buenos Aires Guadalupe 1990 .<br /> 143 p. , Prólogo e introducción por el autor 950-500-224-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6976">Place hold on <em>Antropogogía</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6976</guid> </item> <item> <title> Una filosofía de la educación análisis sistemático y valoración crítica de problemas y métodos en la educación moderna </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6861</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Broudy, Harry S..<br /> México, D.F. Limusa-Wiley 1966 , Indice alfabético p. 413-424 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=6861">Place hold on <em>Una filosofía de la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=6861</guid> </item> <item> <title> El niño y la realidad tres aspectos del desarrollo </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-054-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7189</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Elkind, David.<br /> Barcelona | Buenos Aires Paidós 1981 .<br /> 124 p. , Traducción por María Giménez de Paz | Referencias bibliográficas p. 119-122 | Indice analítico p. 123-124 | Prólogo por Eugene C. Lechelt y Charles J. Brainerd 84-7509-054-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7189">Place hold on <em>El niño y la realidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7189</guid> </item> <item> <title> El profesor orientador </title> <dc:identifier>ISBN:950-562-808-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7980</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Peragallo, Juan Alberto.<br /> Buenos Aires Métodos 1993 .<br /> 93 p. 950-562-808-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7980">Place hold on <em>El profesor orientador</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7980</guid> </item> <item> <title> La presentación de la persona en la vida cotidiana </title> <dc:identifier>ISBN:950-518-029-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7845</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Goffman, Erving.<br /> Buenos Aires Amorrortu 1994 .<br /> 273 p. , Traducción de Hildegarde B. Torres Perrén Y Flora Setaro 950-518-029-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7845">Place hold on <em>La presentación de la persona en la vida cotidiana</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7845</guid> </item> <item> <title> Los métodos estructuralistas en las ciencias sociales </title> <dc:identifier>ISBN:84-610-1022-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7825</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Viet, Jean.<br /> Buenos Aires Amorrortu 1979 .<br /> 283 p. 84-610-1022-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7825">Place hold on <em>Los métodos estructuralistas en las ciencias sociales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7825</guid> </item> <item> <title> La psicología educacional </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7779</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1965 .<br /> 723 p. , Contenido: Qué enseña la psicología de la educación - Psicología de la edades: de la vida fetal a la madurez - Psicología de las materias escolares y evaluación - Guía para observar la conducta del escolar - Los tests y la orientación </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7779">Place hold on <em>La psicología educacional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7779</guid> </item> <item> <title> Psicología y educación de la inteligencia </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7777</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1965 .<br /> 650 p. , Contiene: La inteligencia del niño pequeño - La inteligencia, el interés y la actitud - El examen de la inteligencia y de la personalidad del niño - El niño sobredotado en la escuela común - Como es el niño sobredotado y como enseñarle - Tests para sobred </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7777">Place hold on <em>Psicología y educación de la inteligencia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7777</guid> </item> <item> <title> Psicología del escolar </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7776</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gesell, Arnold Lucius.<br /> Buenos Aires Paidós 1965 .<br /> 599 p. , Contiene: Procesos del aprendizaje infantil - Emociones, actividades e intereses del niño de 5 a l6 años - Vida escolar e imagen del mundo del niño de 5 a 16 años - Las relaciones interpersonales del niño de 5 a 16 años - La personalidad del niño de 5 a 1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7776">Place hold on <em>Psicología del escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7776</guid> </item> <item> <title> Psicología evolutiva del escolar </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7775</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gesell, Arnold Lucius.<br /> Buenos Aires Paidós 1967 .<br /> 679 p. , Contiene: El niño de 5 y 6 años - El niño de 7 a 8 años - El niño de 9 a 10 años - El niño de 11 y 12 años - El niño de 13 y 14 años - El niño de 15 y 16 años | El 4to. y 5to. título del contenido corresponde a la 3a ed. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7775">Place hold on <em>Psicología evolutiva del escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7775</guid> </item> <item> <title> Educación y orientación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7774</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1967 .<br /> 825 p. , Contiene: El maestro y la orientación del niño - Asesoramiento y orientación </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7774">Place hold on <em>Educación y orientación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7774</guid> </item> <item> <title> Psicología y pedagogía del maestro </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7773</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1965 .<br /> 722 p. , Contiene: Maestro, alumno y tarea: psicología social aplicada a la educación - La personalidad del maestro - El maestro y la conducta del niño - La autoevaluación del maestro - Medición y evaluación del aprendizaje y del maestro </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7773">Place hold on <em>Psicología y pedagogía del maestro</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7773</guid> </item> </channel> </rss>
