<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;PRAXIS EDUCATIVA&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PRAXIS%20EDUCATIVA%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PRAXIS%20EDUCATIVA%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;PRAXIS EDUCATIVA&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>83</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PRAXIS%20EDUCATIVA%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522PRAXIS%2520EDUCATIVA%2522" startPage="" /> <item> <title> El currículo escolar surgimiento y perspectivas </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-114-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1161</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Díaz Barriga, Angel.<br /> Buenos Aires Aique 1992 .<br /> 88 p. , Contiene notas 950-701-114-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=1161">Place hold on <em>El currículo escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1161</guid> </item> <item> <title> Investigación participativa educación de adultos </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-0739-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9227</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Narcea 1986 .<br /> 288 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo | Anexos: p. 277-285 | Indice de nombres: p. 286 | Indice de temas: p. 287-288 84-277-0739-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9227">Place hold on <em>Investigación participativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9227</guid> </item> <item> <title> Hacia una ciencia crítica de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:84-7584-131-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9112</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Carr, Wilfred.<br /> Barcelona Laertes 1990 .<br /> 160 p. , Introducción por Stephen Kemmis | Con cuadros sinópticos | Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 84-7584-131-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9112">Place hold on <em>Hacia una ciencia crítica de la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9112</guid> </item> <item> <title> La pedagogía experimental </title> <dc:identifier>ISBN:968-16-2757-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8838</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Mialaret, Gastón.<br /> México, D.F. Fondo de Cultura Económica 1988 .<br /> 144 p. , Traducción de Antonio Garst 968-16-2757-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8838">Place hold on <em>La pedagogía experimental</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8838</guid> </item> <item> <title> De cómo estudiar la historia de la España contemporánea en el bachillerato </title> <dc:identifier>ISBN:84-88681-12-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8766</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> La Coruña Tambre 1994 .<br /> 279 p. , Contiene índice bibliográfico en p. 251-271 | Indice onomástico en p. 275-277 | Los profesores que prepararon este trabajo se agrupan en el grupo AORISTOS 84-88681-12-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8766">Place hold on <em>De cómo estudiar la historia de la España contemporánea en el bachillerato</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8766</guid> </item> <item> <title> Niños y niñas protagonistas de su aprendizaje hacer reforma </title> <dc:identifier>ISBN:84-207-6151-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8594</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Huerta Fernández, Elena.<br /> Madrid Alauda | Anaya 1994 .<br /> 253 p. , Contiene referencias bibliográficas en p. 247-253 84-207-6151-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8594">Place hold on <em>Niños y niñas protagonistas de su aprendizaje</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8594</guid> </item> <item> <title> La estructura del discurso pedagógico clases, códigos y control </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-368-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8537</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bernstein, Basil B..<br /> Madrid | La Coruña EDICIONES MORATA | Paideia 1990 .<br /> 236 p. , Contiene índice de materias | Referencias bibliográficas | Lista de títulos de la colección 84-7112-368-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8537">Place hold on <em>La estructura del discurso pedagógico</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8537</guid> </item> <item> <title> Ciencias sociales, geografía e historia en secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1103-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12456</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Llopis Pla, Carmen.<br /> Madrid Narcea 1996 .<br /> 264 p. 84-277-1103-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12456">Place hold on <em>Ciencias sociales, geografía e historia en secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12456</guid> </item> <item> <title> Didáctica de las ciencias sociales </title> <dc:identifier>ISBN:950-9293-71-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12221</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Llopis Pla, Carmen.<br /> Buenos Aires Docencia | Fundación Universidad a Distancia Hernandarias 1996 .<br /> 209 p. , Cada módulo contiene referencias bibliográficas para consultar 950-9293-71-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12221">Place hold on <em>Didáctica de las ciencias sociales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12221</guid> </item> <item> <title> Transformar la formación docente inicial propuesta en didáctica de lengua materna </title> <dc:identifier>ISBN:956-15-0347-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11919</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Redes Nacionales para la Transformación Docente Inicial en los Países de América Latina y el Caribe.<br /> Santiago de Chile Santillana 1996 .<br /> 259 p. 956-15-0347-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11919">Place hold on <em>Transformar la formación docente inicial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11919</guid> </item> <item> <title> Normas y valores en el salón de clases </title> <dc:identifier>ISBN:968-23-1805-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11914</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By García Salord, Susana.<br /> México, D.F. Siglo Veintiuno 1992 .<br /> 135 p. 968-23-1805-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11914">Place hold on <em>Normas y valores en el salón de clases</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11914</guid> </item> <item> <title> Pedagogía de la praxis </title> <dc:identifier>ISBN:950-9467-63-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11843</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gadotti, Moacir.<br /> Buenos Aires Miño y Dávila 1996 .<br /> 223 p. 950-9467-63-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11843">Place hold on <em>Pedagogía de la praxis</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11843</guid> </item> <item> <title> Después de la modernidad nuevas filosofías de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-974-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11841</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Colom Cañellas, Antonio J..<br /> Buenos Aires Paidós 1994 .<br /> 192 p. 84-7509-974-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11841">Place hold on <em>Después de la modernidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11841</guid> </item> <item> <title> La práctica profesional del trabajador social guía de análisis </title> <dc:identifier>ISBN:950-582-151-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11837</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tobón, Cecilia.<br /> Buenos Aires Humanitas | Centro Latinoamericano de Trabajo Social 1982 .<br /> 319 p. , CELATS: CENTRO LATINOAMERICANO DE TRABAJO SOCIAL 950-582-151-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11837">Place hold on <em>La práctica profesional del trabajador social</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11837</guid> </item> <item> <title> Docencia y cultura escolar reformas y modelo educativo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11587</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gimeno Sacristán, José.<br /> Buenos Aires Lugar Editorial 1997 .<br /> vii, 172 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11587">Place hold on <em>Docencia y cultura escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11587</guid> </item> <item> <title> Trabajo, escuela e ideología Marx y la crítica de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:84-7600-024-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10604</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández Enguita, Mariano.<br /> Madrid Akal 1985 .<br /> x, 393 p. 84-7600-024-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10604">Place hold on <em>Trabajo, escuela e ideología</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10604</guid> </item> <item> <title> La atención del niño preescolar entre la política educativa y la complejidad de la práctica : antología </title> <dc:identifier>ISBN:970-08-0065-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14235</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> México, D.F. Fundación SNTE para la cultura del maestro mexicano | Instituto estatal de educación pública de Oaxaca 1995 .<br /> 135 p. 970-08-0065-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14235">Place hold on <em>La atención del niño preescolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14235</guid> </item> <item> <title> Talleres pedagógicos alternativas en formación docente para el cambio de la práctica de aula </title> <dc:identifier>ISBN:956-201-276-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14009</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Santiago de Chile Dolmen Ediciones 1996 .<br /> 185 p. 956-201-276-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14009">Place hold on <em>Talleres pedagógicos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14009</guid> </item> <item> <title> Formación docente con los maestros un lugar posible </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-149-x</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14006</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pipkin Embón, Mabel.<br /> Rosario Homo Sapiens Ediciones 1997 .<br /> 176 p. , Contiene referencias bibliográficas 950-808-149-x </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14006">Place hold on <em>Formación docente con los maestros</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14006</guid> </item> <item> <title> Didáctica de las ciencias sociales teorías con prácticas 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-2137-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13706</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1998 .<br /> 219 p. , Contiene informacion sobre las autoras p. 9-10 950-12-2137-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13706">Place hold on <em>Didáctica de las ciencias sociales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13706</guid> </item> <item> <title> El traspatio escolar una mirada al aula desde el sujeto </title> <dc:identifier>ISBN:968-853-382-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13659</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> México, D.F. | Buenos Aires Paidós 1998 .<br /> 182 p. , Referencias bibliográficas al final de cada capítulo 968-853-382-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13659">Place hold on <em>El traspatio escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13659</guid> </item> <item> <title> Escuela crítica y formación docente </title> <dc:identifier>ISBN:950-9467-76-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13642</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tamarit, José.<br /> Buenos Aires Miño y Dávila 1997 .<br /> 149 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 950-9467-76-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13642">Place hold on <em>Escuela crítica y formación docente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13642</guid> </item> <item> <title> El ojo ilustrado indagación cualitativa y mejora de la práctica educativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-493-0477-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13591</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Eisner, Elliot W..<br /> Barcelona Paidós 1998 .<br /> 305 p. , Indice de nombres: p. 295-298 | Indice analítico: p. 299-305 84-493-0477-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13591">Place hold on <em>El ojo ilustrado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13591</guid> </item> <item> <title> Del mundo de la bipolaridad al mundo de la globalización propuestas didácticas para la educación polimodal </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13436</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Rosario Homo Sapiens Ediciones 1997 .<br /> 245 p. , Contiene listado de lectura y videos sugeridos para la enseñanza de de los cambios producidos en Europa del Este | Anexo con selección de prensa para utilizarlo como material didáctico p. 221-245 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13436">Place hold on <em>Del mundo de la bipolaridad al mundo de la globalización</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13436</guid> </item> <item> <title> La educación y la formación ciencia y práctica </title> <dc:identifier>ISBN:950-9293-46-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12884</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Landsheere, Viviane de.<br /> Buenos Aires Docencia 1995 .<br /> 693 p. , Indice de temas: p. 679-684 | Indice de autores: p. 685-693 950-9293-46-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12884">Place hold on <em>La educación y la formación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12884</guid> </item> <item> <title> Imágenes e imaginación iniciación a la docencia </title> <dc:identifier>ISBN:950-13-6185-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12783</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Edelstein, Gloria.<br /> Buenos Aires Kapelusz 1995 .<br /> 109 p. 950-13-6185-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12783">Place hold on <em>Imágenes e imaginación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12783</guid> </item> <item> <title> Las tareas de la profesión de enseñar práctica de la racionalidad curricular. Didáctica aplicable </title> <dc:identifier>ISBN:84-323-0828-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12686</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández Pérez, Miguel.<br /> Madrid Siglo Veintiuno 1994 .<br /> 1047 p. , Contiene índice de figuras p. 1043-1047 84-323-0828-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12686">Place hold on <em>Las tareas de la profesión de enseñar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12686</guid> </item> <item> <title> Itinerarios por la educación latinoamericana cuaderno de viajes </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-5503-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15199</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Torres, Rosa María.<br /> Buenos Aires Paidós | Convenio Andrés Bello 2000 .<br /> 366 p. 950-12-5503-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15199">Place hold on <em>Itinerarios por la educación latinoamericana</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15199</guid> </item> <item> <title> La interdisciplinariedad en el jardín notas de un educador &quot;on the road&quot; </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-495-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14851</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Junqueira, Gabriel de Andrade.<br /> Buenos Aires Aique 1998 .<br /> 160 p. 950-701-495-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14851">Place hold on <em>La interdisciplinariedad en el jardín</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14851</guid> </item> <item> <title> Enfoques de la enseñanza </title> <dc:identifier>ISBN:950-518-805-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14838</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fenstermacher, Gary D..<br /> Buenos Aires Amorrortu Editores 1999 .<br /> 216 p. , Edición autorizada por Teachers College Press, Columbia University 950-518-805-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14838">Place hold on <em>Enfoques de la enseñanza</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14838</guid> </item> <item> <title> La reproducción elementos para una teoría del sistema de enseñanza </title> <dc:identifier>ISBN:968-476-249-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14824</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bourdieu, Pierre.<br /> México, D.F. Distribuciones Fontamara 1998 .<br /> 285 p. , Ejemplar no. 118711: corresponde a la 1ª ed. 968-476-249-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14824">Place hold on <em>La reproducción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14824</guid> </item> <item> <title> Theory, practice, and the education of the person </title> <dc:identifier>ISBN:0-8270-3423-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14789</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Böhm, Winfried.<br /> Washington, D.C. OEA 1995 .<br /> 157 p. , OEA: Organización de loa Estados Americanos 0-8270-3423-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14789">Place hold on <em>Theory, practice, and the education of the person</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14789</guid> </item> <item> <title> Professional development schools schools for developing a profession </title> <dc:identifier>ISBN:0-8077-3319-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14765</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> New York Teachers college, Columbia University 1994 .<br /> 228 p. 0-8077-3319-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14765">Place hold on <em>Professional development schools</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14765</guid> </item> <item> <title> Construtivismo teoría construtivista sócio-histórica aplicada ao ensino </title> <dc:identifier>ISBN:85-16-01313-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14762</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Matui, Jiron.<br /> San Pablo Editora Moderna 1996 .<br /> 247 p. 85-16-01313-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14762">Place hold on <em>Construtivismo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14762</guid> </item> <item> <title> The contexts of teaching in secondary schools teachers&#39; realities </title> <dc:identifier>ISBN:0-8077-3027-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14754</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> New York Teachers College, Columbia University 1990 .<br /> 285 p. 0-8077-3027-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14754">Place hold on <em>The contexts of teaching in secondary schools</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14754</guid> </item> <item> <title> Teaching positions difference, pedagogy and the power of address </title> <dc:identifier>ISBN:0-8077-3667-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14753</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ellsworth, Elizabeth.<br /> New York Teachers college, Columbia University 1997 .<br /> 204 p. 0-8077-3667-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14753">Place hold on <em>Teaching positions</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14753</guid> </item> <item> <title> Teaching making sense of an uncertain craft </title> <dc:identifier>ISBN:0-8077-3167-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14751</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By McDonald, Joseph P..<br /> New York Teachers College, Columbia University 1992 .<br /> 145 p. 0-8077-3167-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14751">Place hold on <em>Teaching</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14751</guid> </item> <item> <title> Lengua y literatura preescolar 2 </title> <dc:identifier>ISBN:84-7046-491-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14686</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Cufré, Hector Victor.<br /> Buenos Aires Cincel 1993 .<br /> 182 p. 84-7046-491-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14686">Place hold on <em>Lengua y literatura preescolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14686</guid> </item> <item> <title> Planificación y práctica educativa [infantil, primaria y secundaria] </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0793-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14677</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Martín Bris, Mario.<br /> Madrid Escuela Española 1997 .<br /> 169 p. 84-331-0793-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14677">Place hold on <em>Planificación y práctica educativa [infantil, primaria y secundaria]</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14677</guid> </item> <item> <title> Ideas prácticas para innovadores críticos </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-59-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14670</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Martín, Antonio.<br /> Sevilla Díada 1997 .<br /> 85 p. 84-87118-59-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14670">Place hold on <em>Ideas prácticas para innovadores críticos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14670</guid> </item> <item> <title> Maestros ¿formar o transformar? </title> <dc:identifier>ISBN:84-7432-147-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14669</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bassis, Henri.<br /> Barcelona Gedisa 1982 .<br /> 209 p. 84-7432-147-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14669">Place hold on <em>Maestros</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14669</guid> </item> <item> <title> Saber docente y práctica cotidiana </title> <dc:identifier>ISBN:84-8063-334-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14562</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Salgueiro Caldeira, Ana María.<br /> Barcelona Ediciones Octaedro 1998 .<br /> 276 p. , Contiene referencias bibliográficas p. 273-277 84-8063-334-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14562">Place hold on <em>Saber docente y práctica cotidiana</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14562</guid> </item> <item> <title> La enseñanza para la comprensión guía para el docente </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-5502-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14499</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Blythe, Tina.<br /> Buenos Aires Paidós 1999 .<br /> 163 p. , Glosario de términos p. 251-253 950-12-5502-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14499">Place hold on <em>La enseñanza para la comprensión</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14499</guid> </item> <item> <title> La enseñanza para la comprensión vinculación entre la investigación y la práctica </title> <dc:identifier>ISBN:950-12-5501-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14498</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Paidós 1999 .<br /> 446 p. , Contiene índice analítico p. 441-446 950-12-5501-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14498">Place hold on <em>La enseñanza para la comprensión</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14498</guid> </item> <item> <title> Los cuadernos de los alumnos una evaluación del currículo real </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-68-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14457</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Sevilla Díada 1996 .<br /> 98 p. 84-87118-68-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14457">Place hold on <em>Los cuadernos de los alumnos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14457</guid> </item> <item> <title> Constructivismo y enseñanza de las ciencias </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-00-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14453</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Sevilla Díada 1997 .<br /> 201 p. , Contiene biliografía al final de cada capítulo 84-87118-00-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14453">Place hold on <em>Constructivismo y enseñanza de las ciencias</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14453</guid> </item> <item> <title> Enseñar investigando ¿cómo formar profesores desde la práctica? </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-67-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14451</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ballenilla, Fernando.<br /> Sevilla Díada 1995 .<br /> 94 p. , Obras citadas en el texto p. 90-94 84-87118-67-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14451">Place hold on <em>Enseñar investigando</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14451</guid> </item> <item> <title> Agrupamientos flexibles un claustro investiga </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-63-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14450</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Santos Guerra, Miguel Angel.<br /> Sevilla Díada 1996 .<br /> 83 p. , Relacion de materiales p. 79-83 84-87118-63-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14450">Place hold on <em>Agrupamientos flexibles</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14450</guid> </item> <item> <title> Investigar en la escuela elementos para una enseñanza alternativa </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-72-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14440</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Sevilla Díada 1997 .<br /> 342 p. 84-87118-72-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14440">Place hold on <em>Investigar en la escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14440</guid> </item> <item> <title> Calidad de la enseñanza e investigación-acción </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-73-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14439</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Carr, Wilfred.<br /> Sevilla Díada 1998 .<br /> 190 p. 84-87118-73-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14439">Place hold on <em>Calidad de la enseñanza e investigación-acción</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14439</guid> </item> </channel> </rss>
