<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;PRODUCCION DE TEXTOS&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PRODUCCION%20DE%20TEXTOS%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PRODUCCION%20DE%20TEXTOS%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;PRODUCCION DE TEXTOS&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>19</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PRODUCCION%20DE%20TEXTOS%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522PRODUCCION%2520DE%2520TEXTOS%2522" startPage="" /> <item> <title> Formar niños lectores y productores de poemas </title> <dc:identifier>ISBN:956-201-263-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10173</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ecouen.<br /> Santiago de Chile Dolmen Ediciones 1995 .<br /> 181 p. 956-201-263-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10173">Place hold on <em>Formar niños lectores y productores de poemas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10173</guid> </item> <item> <title> Los procedimientos de citación y la producción de textos </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-308-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17419</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Brunetti, Paulina.<br /> Rosario Homo Sapiens Ediciones 2001 .<br /> 52 p. 950-808-308-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17419">Place hold on <em>Los procedimientos de citación y la producción de textos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17419</guid> </item> <item> <title> La enseñanza del lenguaje escrito un proceso de construcción </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-91-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18623</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Galaburri, María Laura.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 2000 .<br /> 141 p. 987-9191-91-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18623">Place hold on <em>La enseñanza del lenguaje escrito</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18623</guid> </item> <item> <title> Es posible leer y escribir en el primer ciclo testimonios y propuestas </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-77-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18622</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Galaburri, María Laura.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 2000 .<br /> 80 p. 987-9191-77-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18622">Place hold on <em>Es posible leer y escribir en el primer ciclo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18622</guid> </item> <item> <title> Enseñar lengua y literatura actividades que favorecen el aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:950-892-155-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19109</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Archanco, Pamela.<br /> Buenos Aires Lugar Editorial 2003 .<br /> 191 p. 950-892-155-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19109">Place hold on <em>Enseñar lengua y literatura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19109</guid> </item> <item> <title> Nombrar el mundo la lectura y la escritura en la educación inicial </title> <dc:identifier>ISBN:950-581-706-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19323</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pugliese, María.<br /> Buenos Aires Ediciones Colihue 1999 .<br /> 108 p. 950-581-706-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=19323">Place hold on <em>Nombrar el mundo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=19323</guid> </item> <item> <title> Proyecto de enseñanza para la formación de lectores y escritores historias de aula </title> <dc:identifier>ISBN:987-538-071-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20036</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 2002 .<br /> 124 p. 987-538-071-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20036">Place hold on <em>Proyecto de enseñanza para la formación de lectores y escritores</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20036</guid> </item> <item> <title> El hábito lector goce estético y comprensión del mundo </title> <dc:identifier>ISBN:987-538-075-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20026</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 2003 .<br /> 125 p. 987-538-075-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20026">Place hold on <em>El hábito lector</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20026</guid> </item> <item> <title> Cómo se produce el texto escrito teoría y práctica </title> <dc:identifier>ISBN:958-20-0030-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20176</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Parra, Marina.<br /> Santafé de Bogotá Cooperativa Editorial Magisterio 2001 .<br /> 253 p. 958-20-0030-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20176">Place hold on <em>Cómo se produce el texto escrito</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20176</guid> </item> <item> <title> Sueltapalabras para escribir sin miedo </title> <dc:identifier>ISBN:950-07-2358-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20095</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Schujer, Silvia.<br /> Buenos Aires Sudamericana 2003 .<br /> 128 p. 950-07-2358-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20095">Place hold on <em>Sueltapalabras</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20095</guid> </item> <item> <title> La escritura en la enseñanza secundaria los procesos del pensar y del escribir </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-242-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20605</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 2000 .<br /> 255 p. 84-7827-242-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=20605">Place hold on <em>La escritura en la enseñanza secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=20605</guid> </item> <item> <title> Estrategias y técnicas de estudio cómo aprender a estudiar estratégicamente </title> <dc:identifier>ISBN:84-205-4407-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21016</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Pearson-Prentice Hall 2005 .<br /> xv, 219 p. 84-205-4407-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21016">Place hold on <em>Estrategias y técnicas de estudio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21016</guid> </item> <item> <title> El estudiante exitoso técnicas de estudio paso a paso </title> <dc:identifier>ISBN:84-494-2869-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21257</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Océano 2005 .<br /> 600 p. , Contiene un CD-ROM: Test de orientación vocacional. Solicitar en Mediateca 84-494-2869-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21257">Place hold on <em>El estudiante exitoso</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21257</guid> </item> <item> <title> Poder escribir el libro de la escuela 62 </title> <dc:identifier>ISBN:987-20040-0-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21220</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Talleres Gráficos Cogtal | 2003 .<br /> 174 p. 987-20040-0-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21220">Place hold on <em>Poder escribir</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21220</guid> </item> <item> <title> Aprender a pensar históricamente la escritura de la historia en el bachillerato </title> <dc:identifier>ISBN:970-722-397-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21212</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Plá, Sebastián.<br /> México Colegio Madrid | Plaza y Valdés Editores 2005 .<br /> 216 p. 970-722-397-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21212">Place hold on <em>Aprender a pensar históricamente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21212</guid> </item> <item> <title> Introducción a la escritura universitaria ciudades alteradas, nación e inmigración en la cultura moderna </title> <dc:identifier>ISBN:950-641-383-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21201</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández Bravo, Alvaro.<br /> Buenos Aires Granica 2003 .<br /> 171 p. 950-641-383-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21201">Place hold on <em>Introducción a la escritura universitaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21201</guid> </item> <item> <title> Cómo escriben los alumnos sordos </title> <dc:identifier>ISBN:84-9700-154-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21124</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gutiérrez Cáceres, Rafaela.<br /> Málaga Ediciones Aljibe 2004 .<br /> 104 p. 84-9700-154-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21124">Place hold on <em>Cómo escriben los alumnos sordos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21124</guid> </item> <item> <title> Enseñar lengua y literatura comprensión y producción de textos </title> <dc:identifier>ISBN:84-9700-179-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21085</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Abril Villalba, Manuel.<br /> Málaga Aljibe 2004 .<br /> 170 p. 84-9700-179-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21085">Place hold on <em>Enseñar lengua y literatura</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21085</guid> </item> <item> <title> Escribir y presentar trabajos en clase </title> <dc:identifier>ISBN:84-205-3526-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21362</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Trigo Aranda, Vicente.<br /> Madrid Pearson | Prentice Hall 2002 .<br /> 218 p. 84-205-3526-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=21362">Place hold on <em>Escribir y presentar trabajos en clase</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21362</guid> </item> </channel> </rss>
