<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;PROYECTOS CURRICULARES&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PROYECTOS%20CURRICULARES%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PROYECTOS%20CURRICULARES%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;PROYECTOS CURRICULARES&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>132</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PROYECTOS%20CURRICULARES%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522PROYECTOS%2520CURRICULARES%2522" startPage="" /> <item> <title> Educación y salud un aporte interdisciplinario a la reforma del sistema educativo : propuesta para un abordaje integral desde la perspectiva educacional </title> <dc:identifier>ISBN:987-95294-5-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8566</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Sciotto, Eduardo Alfredo.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1995 .<br /> 95 p. 987-95294-5-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=8566">Place hold on <em>Educación y salud</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=8566</guid> </item> <item> <title> Educación primaria pautas para la elaboración del proyecto curricular </title> <dc:identifier>ISBN:84-7043-703-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12502</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Nieto, Joaquín.<br /> Madrid CCS 1993 .<br /> 320 p. , Este libro es una copia facsímil del original preparado por el autor | Esquema general del proceso p. 318 | Indice p. 319-320 84-7043-703-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12502">Place hold on <em>Educación primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12502</guid> </item> <item> <title> Planificación del área de lengua en el proyecto curricular institucional 1er. y 2do. ciclo de EGB </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-04-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11717</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Avendaño, Fernando Carlos.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1997 .<br /> 104 p. , Contiene referencias bibliográficas 987-9191-04-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11717">Place hold on <em>Planificación del área de lengua en el proyecto curricular institucional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11717</guid> </item> <item> <title> Ventanas abiertas a la educación polimodal aportes teóricos, sugerencias prácticas, experiencias de educación en y para el trabajo </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-07-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11713</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1997 .<br /> 204 p. 987-9191-07-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11713">Place hold on <em>Ventanas abiertas a la educación polimodal</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11713</guid> </item> <item> <title> Técnicas de aprendizaje y estudio aprender en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-098-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11611</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Noguerol, Artur.<br /> Barcelona Graó 1994 .<br /> 187 p. 84-7827-098-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11611">Place hold on <em>Técnicas de aprendizaje y estudio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11611</guid> </item> <item> <title> La organización del currículum por proyectos de trabajo el conocimiento es un calidoscopio </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-054-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11523</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Hernández, Fernando.<br /> Barcelona Graó | Universidad de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació 1996 .<br /> 179 p. 84-7827-054-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11523">Place hold on <em>La organización del currículum por proyectos de trabajo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11523</guid> </item> <item> <title> Del proyecto educativo a la programación de aula el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-055-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11500</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Graó 1996 .<br /> 149 p. , Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo 84-7827-055-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11500">Place hold on <em>Del proyecto educativo a la programación de aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11500</guid> </item> <item> <title> ¿Qué son los centros de interés? </title> <dc:identifier>ISBN:950-550-176-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11477</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Sánchez Iniesta, Tomás.<br /> Buenos Aires Magisterio del Río de la Plata 1996 .<br /> 46 p. , Contiene referencias bibliográficas en notas a pie de página 950-550-176-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=11477">Place hold on <em>¿Qué son los centros de interés?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=11477</guid> </item> <item> <title> Evaluación curricular evaluacion para el aprendizaje : una propuesta para el proyecto curricular institucional </title> <dc:identifier>ISBN:950-802-087-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14322</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pruzzo de Di Pego, Vilma.<br /> Buenos Aires Espacio 1999 .<br /> 223 p. 950-802-087-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14322">Place hold on <em>Evaluación curricular</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14322</guid> </item> <item> <title> Proyectos y temas transversales 2do. ciclo : propuestas para desarrollar proyectos : actividades para sexto año de la EGB </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14284</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Suárez, Ana María.<br /> Buenos Aires Sopena Argentina 1997 .<br /> p. irreg. , Contiene orientaciones a los maestros para el empleo de las actividades p. 3-32 del anexo </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14284">Place hold on <em>Proyectos y temas transversales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14284</guid> </item> <item> <title> Proyectos y temas transversales 2do. ciclo : propuestas para desarrollar proyectos : actividades para quinto año de la EGB </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14281</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Suárez, Ana María.<br /> Buenos Aires Sopena Argentina 1997 .<br /> p. irreg. , Contiene orientaciones a los maestros para el empleo de las actividades p. 2-32 del anexo </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14281">Place hold on <em>Proyectos y temas transversales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14281</guid> </item> <item> <title> Proyectos y temas transversales 2do. ciclo : propuestas para desarrollar proyectos : actividades para cuarto año de la EGB </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14280</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Suárez, Ana María.<br /> Buenos Aires Sopena Argentina 1997 .<br /> p. irreg. , Contiene orientaciones a los maestros para el empleo de las actividades p. 2-32 del anexo </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14280">Place hold on <em>Proyectos y temas transversales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14280</guid> </item> <item> <title> Proyectos y temas transversales 1er. ciclo : propuestas para desarrollar proyectos : actividades para tercer año de la EGB </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14279</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Suárez, Ana María.<br /> Buenos Aires Sopena Argentina 1997 .<br /> p. irreg. , Contiene orientaciones a los maestros para el empleo de las actividades p. 3-30 del anexo </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14279">Place hold on <em>Proyectos y temas transversales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14279</guid> </item> <item> <title> Proyectos y temas transversales 1er. ciclo : propuestas para desarrollar proyectos : actividades para segundo año de la EGB </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14277</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Suárez, Ana María.<br /> Buenos Aires Sopena Argentina 1997 .<br /> p. irreg. , Contiene orientaciones a los maestros para el empleo de las actividades y del calendario escolar p. 1-32 del anexo </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14277">Place hold on <em>Proyectos y temas transversales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14277</guid> </item> <item> <title> Actividades para 1er año de la EGB desarrolladas en más de 500 propuestas para las cuatro áreas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14276</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Suárez, Ana María.<br /> Buenos Aires Editorial Sopena Argentina 1997 .<br /> p. irreg. , Contiene orientaciones a los maestros para el empleo de las actividades y del calendario escolar p. 1-32 del anexo </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14276">Place hold on <em>Actividades para 1er año de la EGB</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14276</guid> </item> <item> <title> Proyectos y temas transversales 2do. ciclo 1 </title> <dc:identifier>ISBN:950-542-053-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14268</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Suárez, Ana María.<br /> Buenos Aires Sopena Argentina 1996 .<br /> 399 p. 950-542-053-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14268">Place hold on <em>Proyectos y temas transversales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14268</guid> </item> <item> <title> Proyectos y temas transversales 2do. ciclo 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-542-053-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14267</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Suárez, Ana María.<br /> Buenos Aires Sopena Argentina 1996 .<br /> 455 p. 950-542-053-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14267">Place hold on <em>Proyectos y temas transversales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14267</guid> </item> <item> <title> Proyectos y temas transversales 1er. ciclo 2 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14266</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Suárez, Ana María.<br /> Buenos Aires Sopena Argentina 1997 .<br /> 351 p. , El presente ejemplar carece de algunas páginas </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14266">Place hold on <em>Proyectos y temas transversales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14266</guid> </item> <item> <title> Proyectos y temas transversales 1er. ciclo 1 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14265</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Suarez, Ana María.<br /> Buenos Aires Sopena Argentina 1997 .<br /> 416 p. </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14265">Place hold on <em>Proyectos y temas transversales</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14265</guid> </item> <item> <title> Escuela y salud armando proyectos </title> <dc:identifier>ISBN:950-888-075-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14058</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Estévez, Cesar R..<br /> Buenos Aires Métodos 1997 .<br /> 160 p. 950-888-075-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14058">Place hold on <em>Escuela y salud</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14058</guid> </item> <item> <title> Educación para la convivencia ética y grupos en la escuela </title> <dc:identifier>ISBN:950-506-280-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14054</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Castillo, Laura.<br /> Buenos Aires Edicial 1997 .<br /> 44 p. 950-506-280-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14054">Place hold on <em>Educación para la convivencia</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14054</guid> </item> <item> <title> Educación para el consumidor de nuevos productos y nuevos consumidores </title> <dc:identifier>ISBN:950-506-276-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14053</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Castillo, Laura.<br /> Buenos Aires Edicial 1997 .<br /> 31 p. 950-506-276-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14053">Place hold on <em>Educación para el consumidor</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14053</guid> </item> <item> <title> Proyecto curricular de educación primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0565-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14039</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Reina, Juán José.<br /> Madrid Escuela Española 1992 .<br /> 325 p. 84-331-0565-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14039">Place hold on <em>Proyecto curricular de educación primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14039</guid> </item> <item> <title> Planificación de las actividades directivas de los centros docentes </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0675-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13808</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Garrido, Pedro.<br /> Madrid Escuela Española 1995 .<br /> 303 p. , Contiene índice p. 7-8 | Contiene abreviaturas de las unidades operativas p. 9 84-331-0675-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13808">Place hold on <em>Planificación de las actividades directivas de los centros docentes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13808</guid> </item> <item> <title> La escuela de los niños como impulsar un proyecto educativo, social y comunitario </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-23-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13807</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Schenk, Lía.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1998 .<br /> 172 p. , Contiene índice p. 6-7 987-9191-23-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13807">Place hold on <em>La escuela de los niños</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13807</guid> </item> <item> <title> Planificar para el cambio orientación práctica para la elaboración y aplicación de proyectos en el trabajo diario 1er ciclo 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-9896-92-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13320</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Aguilar, Marcela.<br /> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas 1996 .<br /> 32 p. 950-9896-92-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13320">Place hold on <em>Planificar para el cambio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13320</guid> </item> <item> <title> Planificar para el cambio orientación práctica para la elaboración y aplicación de proyectos en el trabajo diario 2do ciclo 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-9896-94-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13319</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas 1996 .<br /> 32 p. 950-9896-94-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13319">Place hold on <em>Planificar para el cambio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13319</guid> </item> <item> <title> Planificar para el cambio orientación práctica para la elaboración y aplicación de proyectos en el trabajo diario 3er ciclo 2 </title> <dc:identifier>ISBN:950-9896-93-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13316</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Aguilar, Marcela.<br /> Buenos Aires Ediciones Docentes Argentinas 1996 .<br /> 32 p. 950-9896-93-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13316">Place hold on <em>Planificar para el cambio</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13316</guid> </item> <item> <title> La planificación educativa conceptos, métodos, estrategias y técnicas para educadores </title> <dc:identifier>ISBN:950-550-110-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15178</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ander-Egg, Ezequiel.<br /> Buenos Aires Magisterio del Río de la Plata 1996 .<br /> 298 p. 950-550-110-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15178">Place hold on <em>La planificación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15178</guid> </item> <item> <title> Aprender con los chicos educación para los derechos humanos </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-575-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14850</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By López, Daniel.<br /> Buenos Aires Aique 1999 .<br /> 360 p. , Declaración Universal de Derechos Humanos p. 335-341 | Declaración de los derechos del niño p. 342-344 | Contiene una síntesis del documento de la Convención sobre los Derechos del Niño p. 345-346 | Contiene índice temático alfabético p. 357-360 950-701-575-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14850">Place hold on <em>Aprender con los chicos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14850</guid> </item> <item> <title> Proyecto curricular estrategias para superar sus dificultades : concreciones para el segundo ciclo </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0601-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14727</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Reina, Juan José.<br /> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 254 p. 84-331-0601-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14727">Place hold on <em>Proyecto curricular</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14727</guid> </item> <item> <title> Planificación y práctica educativa [infantil, primaria y secundaria] </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0793-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14677</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Martín Bris, Mario.<br /> Madrid Escuela Española 1997 .<br /> 169 p. 84-331-0793-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14677">Place hold on <em>Planificación y práctica educativa [infantil, primaria y secundaria]</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14677</guid> </item> <item> <title> Proyecto curricular del área de conocimiento del medio natural, social y cultural educación primaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0585-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14674</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Vázquez Cazón, María Isabel.<br /> Madrid Escuela Española 1993 .<br /> 202 p. 84-331-0585-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14674">Place hold on <em>Proyecto curricular del área de conocimiento del medio natural, social y cultural</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14674</guid> </item> <item> <title> Proyecto curricular del primer ciclo de educación primaria teoría y práctica </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0567-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14673</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Espinosa, Antonio.<br /> Madrid Escuela Española 1992 .<br /> 235 p 84-331-0567-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14673">Place hold on <em>Proyecto curricular del primer ciclo de educación primaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14673</guid> </item> <item> <title> El proyecto curricular del segundo ciclo de la educación infantil </title> <dc:identifier>ISBN:84-331-0572-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14672</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Escuela Española 1992 .<br /> 218 p. , Contiene anexo con normativa sobre educación infantil p. 211-212 84-331-0572-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14672">Place hold on <em>El proyecto curricular del segundo ciclo de la educación infantil</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14672</guid> </item> <item> <title> Equidad y enseñanza de las matemáticas nuevas tendencias </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-413-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14657</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Madrid Ministerio de Educación y Cultura | Ediciones Morata 1997 .<br /> 391 p. , Contiene esquema del sistema educativo en los Estados Unidos y de España 84-7112-413-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14657">Place hold on <em>Equidad y enseñanza de las matemáticas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14657</guid> </item> <item> <title> Proyecto curricular para la diversidad psicomotricidad y lectoescritura </title> <dc:identifier>ISBN:84-7043-960-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14654</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Arnaiz Sánchez, Pilar.<br /> Madrid CCS 1996 .<br /> 322 p. , Contiene anexo: p. 315-322 84-7043-960-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14654">Place hold on <em>Proyecto curricular para la diversidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14654</guid> </item> <item> <title> La organización escolar práctica y fundamentos </title> <dc:identifier>ISBN:84-7827-142-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14650</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Antúnez, Serafín.<br /> Barcelona Graó 1996 .<br /> 282 p. 84-7827-142-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14650">Place hold on <em>La organización escolar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14650</guid> </item> <item> <title> Organizar los contenidos para ayudar a aprender un modelo de secuencia de los contenidos básicos comunes </title> <dc:identifier>ISBN:950-550-257-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14558</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Sánchez Iniesta, Tomás.<br /> Buenos Aires Magisterio del Río de La Plata 1999 .<br /> 239 p. , Relación de cuadros gráficos: p. 231-235 950-550-257-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14558">Place hold on <em>Organizar los contenidos para ayudar a aprender</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14558</guid> </item> <item> <title> Proyectos curriculares y práctica docente </title> <dc:identifier>ISBN:84-87118-57-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14429</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Martínez Bonafé, Jaume.<br /> Sevilla Díada 1997 .<br /> 82 p. , Referencias bibliográficas p. 79-81 | Comentario de algunos títulos en castellano p. 81-82 84-87118-57-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14429">Place hold on <em>Proyectos curriculares y práctica docente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14429</guid> </item> <item> <title> El proyecto de educacion infantil y su práctica en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-7133-601-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14421</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ibañez Sandín, Carmen.<br /> Madrid La muralla 1994 .<br /> 388 p. 84-7133-601-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14421">Place hold on <em>El proyecto de educacion infantil y su práctica en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14421</guid> </item> <item> <title> Matemáticas y contexto enfoques y estrategias para el aula </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1259-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15870</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gómez Chacón, Inés María.<br /> Madrid Narcea 1998 .<br /> 69 p. , I.E.P.S.: Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas 84-277-1259-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15870">Place hold on <em>Matemáticas y contexto</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15870</guid> </item> <item> <title> Prevención de la violencia y resolución de conflictos el clima escolar como factor de calidad </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1256-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15868</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández, Isabel.<br /> Madrid Narcea 1999 .<br /> 228 p. , Contiene referencias bibliográficas | Contiene anexos con datos sobre organismos y asociaciones de interés 84-277-1256-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15868">Place hold on <em>Prevención de la violencia y resolución de conflictos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15868</guid> </item> <item> <title> Didáctica de la geografía problemas sociales y conocimiento del medio </title> <dc:identifier>ISBN:84-7628-220-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15716</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Souto González, Xosé M..<br /> Barcelona Ediciones del Serbal 1999 .<br /> 401 p. 84-7628-220-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15716">Place hold on <em>Didáctica de la geografía</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15716</guid> </item> <item> <title> El libro y su interrelación con otros medios de enseñanza </title> <dc:identifier>ISBN:950-9467-98-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16623</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fernández Reiris, Adriana.<br /> Buenos Aires Miño y Dávila 2004 .<br /> 270 p. 950-9467-98-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16623">Place hold on <em>El libro y su interrelación con otros medios de enseñanza</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16623</guid> </item> <item> <title> Con-vivencia escuela-comunidad ¿un enlace posible? : estrategias para la participación </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-72-2</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16518</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Rodríguez, María Esther.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 2000 .<br /> 80 p. 987-9191-72-2 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16518">Place hold on <em>Con-vivencia escuela-comunidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16518</guid> </item> <item> <title> Taller de educación ambiental 50 actividades y juegos didacticos </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-44-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16517</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Otero, Alberto.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades Educativas 1999 .<br /> 95 p. 987-9191-44-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16517">Place hold on <em>Taller de educación ambiental</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16517</guid> </item> <item> <title> Medio ambiente y educación </title> <dc:identifier>ISBN:84-7738-723-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17362</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Aramburu Ordozgoiti, Francisco.<br /> Madrid Síntesis 1998 .<br /> 254 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-7738-723-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17362">Place hold on <em>Medio ambiente y educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17362</guid> </item> <item> <title> Adaptación del currículo al contexto y al aula respuesta educativa en las cuevas de Guadix </title> <dc:identifier>ISBN:84-277-1306-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17354</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Muzás Rubio, María Dolores.<br /> Madrid Narcea 2000 .<br /> 204 p. , Contiene referencias bibliográficas 84-277-1306-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17354">Place hold on <em>Adaptación del currículo al contexto y al aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17354</guid> </item> <item> <title> Los proyectos para el trabajo en el aula pautas para su diseño </title> <dc:identifier>ISBN:950-503-289-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17336</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Avolio de Cols, Susana.<br /> Buenos Aires Marymar 1998 .<br /> 98 p. , Contiene referencias bibliográficas 950-503-289-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17336">Place hold on <em>Los proyectos para el trabajo en el aula</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17336</guid> </item> </channel> </rss>
