<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'su:&quot;TRANSFORMACION EDUCATIVA&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> /cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22TRANSFORMACION%20EDUCATIVA%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22TRANSFORMACION%20EDUCATIVA%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;TRANSFORMACION EDUCATIVA&quot;' at ]]> </description> <opensearch:totalResults>36</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22TRANSFORMACION%20EDUCATIVA%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522TRANSFORMACION%2520EDUCATIVA%2522" startPage="" /> <item> <title> La escuela centro de la transformación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:950-526-109-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9336</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By La Greca, José María.<br /> Buenos Aires Cesarini 1995 .<br /> 74 p. , Apéndice: 1 guía para la evaluación de colegios: p. 65-67 | Apéndice 2: propuesta de distribución horaria para EGB 1 y EGB 2: p. 68 | Apéndice 3: propuesta de distribución horaria para la EGB 3 y la Educación Polimodal: p.70 | Apéndice 4: resolución nro 41/95 del C.F.C. y E. Aplicación de la nueva estructura académica: p. 70-71 950-526-109-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9336">Place hold on <em>La escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9336</guid> </item> <item> <title> Una nueva oportunidad el rol de la educación en el desarrollo de América Latina </title> <dc:identifier>ISBN:950-46-0254-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9599</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Schiefelbein, Ernesto.<br /> Buenos Aires Santillana 1995 .<br /> 115 p. 950-46-0254-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9599">Place hold on <em>Una nueva oportunidad</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9599</guid> </item> <item> <title> Educación y formación moral documentos de apoyo para la acción y reflexión educativa </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9562</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Argentina.<br /> Buenos Aires Ministerio de Cultura y Educación de la Nación 1993 .<br /> 109 p. , UNICEF:Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia | Anexos | Bases para la transformación educativa. 1991: p. 55-64 | Congreso pedagógico. Informe final de la Asamblea Nacional del Congreso Pedagógico. 1988: p. 65-72 | Convención de los derechos del niño. 1990: p. 73-102 | Declaración universal de derechos humanos: p. 102-109 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9562">Place hold on <em>Educación y formación moral</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9562</guid> </item> <item> <title> Escuela, conocimiento y currículum ensayos críticos </title> <dc:identifier>ISBN:950-9467-56-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9521</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Silva, Tomaz Tadeu da.<br /> Buenos Aires Miño y Dávila 1995 .<br /> 320 p. , Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires 950-9467-56-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=9521">Place hold on <em>Escuela, conocimiento y currículum</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=9521</guid> </item> <item> <title> Empezar a transformar cómo llevar los CBC al aula </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-340-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10986</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Aique 1996 .<br /> 253 p. 950-701-340-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10986">Place hold on <em>Empezar a transformar</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10986</guid> </item> <item> <title> Glosario de términos pedagógicos usados en la transformación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:950-780-002-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10627</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Palavecino, Edgardo.<br /> Buenos Aires CONSUDEC 1996 .<br /> 63 p. , CONSUDEC: CONSEJO SUPERIOR DE EDUCACION CATOLICA 950-780-002-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=10627">Place hold on <em>Glosario de términos pedagógicos usados en la transformación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=10627</guid> </item> <item> <title> Pensando la transformación de la educación en el nivel inicial </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-140-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14029</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Rosario Homo Sapiens Ediciones 1997 .<br /> 150 p. 950-808-140-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14029">Place hold on <em>Pensando la transformación de la educación en el nivel inicial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14029</guid> </item> <item> <title> Nueva escuela una visión teórica y didáctica de los CBC con proyectos para la implementación de la EGB </title> <dc:identifier>ISBN:950-9023-86-8</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13992</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Argañaraz, Aníbal.<br /> Buenos Aires Ruy Díaz 1996 .<br /> 249 p. , Contiene el texto completo de la Ley Federal de Educación p. 77-106 950-9023-86-8 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13992">Place hold on <em>Nueva escuela</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13992</guid> </item> <item> <title> La tecnología del hombre proyectos de aula primer ciclo EGB </title> <dc:identifier>ISBN:987-96241-1-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13977</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Moncholí, Graciela.<br /> Buenos Aires Ediciones Malvinas Argentinas 1997 .<br /> 206 p. 987-96241-1-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13977">Place hold on <em>La tecnología del hombre</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13977</guid> </item> <item> <title> Educación en valores metodología e innovación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:968-24-0043-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13838</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pereira de Gómez, María Nieves.<br /> México, D.F. Trillas 1997 .<br /> 183 p. 968-24-0043-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13838">Place hold on <em>Educación en valores</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13838</guid> </item> <item> <title> La formación docente para la innovación educativa el caso del curriculum con orientación cognoscitiva </title> <dc:identifier>ISBN:968-24-4631-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13822</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Quijano, Roberto Barocio.<br /> México, D.F. Trillas 1993 .<br /> 149 p. , Contiene índice de contenido p. 7-8 | Contiene índice onomástico p. 143-144 | Contiene índice analítico p. 145-149 968-24-4631-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13822">Place hold on <em>La formación docente para la innovación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13822</guid> </item> <item> <title> Plan educativo institucional diseño, ejecución, evaluación </title> <dc:identifier>ISBN:987-9191-37-4</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13698</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Batistón, Virginia.<br /> Buenos Aires Ediciones Novedades educativas 1998 .<br /> 121 p. 987-9191-37-4 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13698">Place hold on <em>Plan educativo institucional</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13698</guid> </item> <item> <title> La coordinación de ciclos de la educación general básica una figura de transición </title> <dc:identifier>ISBN:987-970090-2-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13658</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pastorino, Hector Oscar.<br /> Buenos Aires Ediciones Caminos... 1998 .<br /> 95 p. 987-970090-2-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13658">Place hold on <em>La coordinación de ciclos de la educación general básica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13658</guid> </item> <item> <title> Educación y estado organización del sistema educativo </title> <dc:identifier>ISBN:950-9293-72-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13246</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Albergucci, Roberto Horacio.<br /> Buenos Aires Docencia 1996 .<br /> 765 p. 950-9293-72-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=13246">Place hold on <em>Educación y estado</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13246</guid> </item> <item> <title> El proyecto institucional en el marco de las transformaciones educativas </title> <dc:identifier>ISBN:950-02-5808-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12845</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Paredes de Meaños, Zulema.<br /> Buenos Aires El Ateneo 1997 .<br /> 64 p. 950-02-5808-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=12845">Place hold on <em>El proyecto institucional en el marco de las transformaciones educativas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=12845</guid> </item> <item> <title> Transformación del sistema educativo el modelo pampeano : una experiencia innovadora en marcha </title> <dc:identifier>ISBN:950-550-275-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15084</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Roldán, Luis Ernesto.<br /> Buenos Aires Magisterio del Río de la Plata 1999 .<br /> 159 p. , Contiene anexo con fotografías p. 1-23 950-550-275-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15084">Place hold on <em>Transformación del sistema educativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15084</guid> </item> <item> <title> Etapas históricas de la educación argentina </title> <dc:identifier>ISBN:987-96010-4-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14954</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ramallo, Jorge María.<br /> Buenos Aires Fundación Nuestra Historia 1999 .<br /> 254 p. 987-96010-4-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14954">Place hold on <em>Etapas históricas de la educación argentina</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14954</guid> </item> <item> <title> Transformación educativa camino y sentido de la educación polimodal </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14951</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Albergucci, Roberto Horacio.<br /> Buenos Aires [s.n.] 1999 .<br /> 226 p. , Esta es una recopilación de algunos de los trabajos que el profesor Roberto H. Albergucci escribió en cumplimiento de su función como Director de Educación Media, Técnica y Agraria de la Provincia de Buenos Aires entre 1996 y 1998 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14951">Place hold on <em>Transformación educativa</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14951</guid> </item> <item> <title> La educación polimodal su implementación en la transformación </title> <dc:identifier>ISBN:950-892-052-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14944</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires Lugar Editorial 1998 .<br /> 91 p. , Contiene el texto completo de la ley 24.195 p. 63-90 950-892-052-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14944">Place hold on <em>La educación polimodal</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14944</guid> </item> <item> <title> Maestros ¿formar o transformar? </title> <dc:identifier>ISBN:84-7432-147-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14741</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Bassis, Henri.<br /> Barcelona Gedisa 1996 .<br /> 209 p. 84-7432-147-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14741">Place hold on <em>Maestros ¿formar o transformar?</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14741</guid> </item> <item> <title> El signo de los tiempos paradigmas de la educación actual </title> <dc:identifier>ISBN:950-753-048-7</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14649</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Palacio, Sergio.<br /> Buenos Aires Cántaro 1998 .<br /> 158 p. , Contiene anexo p. 105-143 950-753-048-7 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14649">Place hold on <em>El signo de los tiempos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14649</guid> </item> <item> <title> Una escuela que llama a las puertas del siglo XXI </title> <dc:identifier>ISBN:950-530-281-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14623</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Fabregat, Antonio Manuel.<br /> Buenos Aires Gram 1996 .<br /> 94 p. 950-530-281-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14623">Place hold on <em>Una escuela que llama a las puertas del siglo XXI</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14623</guid> </item> <item> <title> Las transformaciones educativas tres desafíos : democracia, desarrollo e integración </title> <dc:identifier>ISBN:950-16-3088-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15672</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires OEI | Troquel 1998 .<br /> 472 p. , Contiene datos sobre los autores 950-16-3088-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15672">Place hold on <em>Las transformaciones educativas</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15672</guid> </item> <item> <title> La Ley Federal de Educación de la República Argentina </title> <dc:identifier>ISBN:950-99350-9-3</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15383</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gelderen, Alfredo Manuel van.<br /> Buenos Aires Academia Nacional de Educación 1996 .<br /> 90 p. , Contiene anexo documental 950-99350-9-3 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15383">Place hold on <em>La Ley Federal de Educación de la República Argentina</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15383</guid> </item> <item> <title> Una educación para los preadolescentes el modelo pampeano de la transformación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:950-550-274-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15324</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Tanos, Miguel Angel.<br /> Buenos Aires Magisterio del Río de la Plata 1999 .<br /> 127 p. , Anexos: p. 103-127 950-550-274-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=15324">Place hold on <em>Una educación para los preadolescentes</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15324</guid> </item> <item> <title> La revolución académica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16226</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Jencks, Christopher.<br /> Buenos Aires Paidós 1970 .<br /> 605 p. , Contiene referencias bibliográficas </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16226">Place hold on <em>La revolución académica</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16226</guid> </item> <item> <title> Pensando la transformación de la educación en el nivel inicial </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-140-6</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16572</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Rosario Homo Sapiens Ediciones 1999 .<br /> 150 p. , Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua, Ministerio de Cultura y Educación de la Nación | Contiene referencias bibliográficas 950-808-140-6 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16572">Place hold on <em>Pensando la transformación de la educación en el nivel inicial</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16572</guid> </item> <item> <title> La formación docente en debate </title> <dc:identifier>ISBN:987-9145-08-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16360</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Academia Nacional de Educación [Buenos Aires].<br /> Buenos Aires Academia Nacional de Educación 1998 .<br /> 338 p. , Contiene referencias bibliográficas 987-9145-08-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16360">Place hold on <em>La formación docente en debate</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16360</guid> </item> <item> <title> Manual de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:84-494-1617-5</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17169</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Barcelona Océano 1997 .<br /> 928 p. , Contiene glosarios | Solicitar el material complementario en Mediateca no. 750457 84-494-1617-5 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17169">Place hold on <em>Manual de la educación</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17169</guid> </item> <item> <title> La tecnología del hombre </title> <dc:identifier>ISBN:987-96241</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17113</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Moncholí, Graciela.<br /> Buenos Aires Ediciones Malvinas Argentinas 1997 .<br /> 194 p. , Contiene referencias bibliográficas 987-96241 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17113">Place hold on <em>La tecnología del hombre</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17113</guid> </item> <item> <title> La tecnología del hombre proyectos de aula : 2do. ciclo EGB </title> <dc:identifier>ISBN:987-96241-3-0</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17112</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Moncholí, Graciela.<br /> Buenos Aires Ediciones Malvinas Argentinas 1997 .<br /> 197 p. 987-96241-3-0 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17112">Place hold on <em>La tecnología del hombre</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17112</guid> </item> <item> <title> Educación para todos </title> <dc:identifier>ISBN:987-502-055-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17662</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Llach, Juan José.<br /> Buenos Aires Distal 2000 .<br /> 527 p. , Contiene anexo estadístico p. 485-507 987-502-055-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17662">Place hold on <em>Educación para todos</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17662</guid> </item> <item> <title> Didáctica de la lengua para la enseñanza primaria y secundaria </title> <dc:identifier>ISBN:84-460-0687-1</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17652</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Mendoza Fillola, Antonio.<br /> Madrid Akal 2002 .<br /> 509 p. 84-460-0687-1 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17652">Place hold on <em>Didáctica de la lengua para la enseñanza primaria y secundaria</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17652</guid> </item> <item> <title> Transformación de la formación docente desde las tradicionales prácticas a las nuevas ayudantías </title> <dc:identifier>ISBN:950-802-134-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17651</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Pruzzo de Di Pego, Vilma.<br /> Buenos Aires Espacio Editorial 2002 .<br /> 224 p. 950-802-134-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=17651">Place hold on <em>Transformación de la formación docente</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=17651</guid> </item> <item> <title> La centralidad del alumno en el sistema educativo gobierno, estructura y financiamiento de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:950-808-337-9</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18291</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Oliva, Gustavo.<br /> Rosario Homo Sapiens Ediciones 2002 .<br /> 299 p. 950-808-337-9 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18291">Place hold on <em>La centralidad del alumno en el sistema educativo</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18291</guid> </item> <item> <title> Etapas históricas de la educación argentina </title> <dc:identifier>ISBN:987-96010-5-X</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18243</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Ramallo, Jorge María.<br /> Buenos Aires Fundación Nuestra Historia 2002 .<br /> 311 p. , Contiene dedicatoria del autor 987-96010-5-X </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=18243">Place hold on <em>Etapas históricas de la educación argentina</em></a> </p> ]]> </description> <guid>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=18243</guid> </item> </channel> </rss>
