Orientaciones para la escuela infantil de cero a dos años
Tipo de material:
Archivo de ordenadorSeries Educación infantil y primaria ; v. 13Detalles de publicación: Madrid Ediciones Morata 1990Descripción: 175 p. tablas, ilISBN: - 84-7112-344-4
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Liberty | 372.3 WILL (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 108651 | ||||||||||||||
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Contiene en apéndice: Hoja de información: p. 142-146
Hoja de información diaria para padres y educadoras: p. 147-148
Perfil de hitos seleccionados del desarrollo durante los dos primeros años de vida: p. 149-157
Juguetes para bebés y niños pequeños: p.158-159
Mesa múltiple para dar de comer a los bebés mayores: p. 160
Escala de valoración para educadoras: p. 161-163
Lista de hitos del desarrollo infantil: p. 164-165
Carta a los padres sobre enfermedades: p. 166-167
Algunas recomendaciones para educadoras: síntomas y heridas que requieren atención médica especial: p. 168
Bibliografía: p. 169-173
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