| 000 | 01193nam a2200433 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20251128205718.0 | ||
| 008 | 082120s2002 ||||||||||||||000 | spa|| | ||
| 020 | _a84-271-1823-6 | ||
| 040 | _cAR-BaBNM | ||
| 100 | 1 | _aBurón Orejas, Javier | |
| 245 | 0 | 0 |
_aEnseñar a aprender _bintroducción a la metacognición |
| 250 | _a3ª ed. | ||
| 260 |
_aBilbao _bEdiciones Mensajero _c1996 |
||
| 300 |
_a157 p. _besquemas, gráfs. |
||
| 490 | 0 |
_aRecursos e instrumentos psico-pedagógicos _vv. 4 |
|
| 504 | _aBibliografía: p. 145-157 | ||
| 650 | 4 | _aPSICOLOGIA DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | _aDESARROLLO COGNOSCITIVO | |
| 650 | 4 | _aAPRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | _aPROCESO DEL PENSAMIENTO | |
| 650 | 4 | _aLECTURA | |
| 650 | 4 | _aCOMPRENSION | |
| 650 | 4 | _aATENCION | |
| 650 | 4 | _aMEMORIA | |
| 650 | 4 | _aESCRITURA | |
| 650 | 4 | _aCOGNICION | |
| 650 | 4 | _aESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | _aINTELIGENCIA | |
| 650 | 4 | _aDOCENCIA | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA CONCEPTUAL | |
| 651 | 4 | _aEspaña | |
| 653 | _aAPRENDER A APRENDER | ||
| 653 | _aCOMPRENSION LECTORA | ||
| 653 | _aMETACOGNICION | ||
| 800 | 1 |
_aVilla, Aurelio _edirector |
|
| 942 | _cBK | ||
| 998 | _carturo | ||
| 999 |
_c12511 _d12511 |
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