| 000 | 01007nmc a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20251128210242.0 | ||
| 008 | 021020s1991 ||||||||||||||000 | spa|| | ||
| 020 | _a950-503-190-0 | ||
| 040 | _cAR-BaBNM | ||
| 100 | 1 | _aDanna, Ives Lys | |
| 245 | 1 | 0 | _aEl aprendizaje de la escritura y la lectura |
| 260 |
_aBuenos Aires _bMarymar _c1991 |
||
| 300 |
_a223 p. _bil. |
||
| 490 | 0 | _aEl maestro en su acción cotidiana. Fundamentación pedagógica | |
| 500 | _aContiene referencias bibliográficas | ||
| 650 | 4 | _aENSENANZA DE LA ESCRITURA | |
| 650 | 4 | _aENSENANZA DE LA LECTURA | |
| 650 | 4 | _aROL DEL DOCENTE | |
| 650 | 4 | _aPAPEL DEL ALUMNO | |
| 650 | 4 | _aPSICOLINGUISTICA | |
| 650 | 4 | _aTEORIA DE LOS ESTADIOS [PIAGET] | |
| 650 | 4 | _aMETODOS DE ENSENANZA | |
| 650 | 4 | _aACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | |
| 653 | _aCONSTRUCTIVISMO | ||
| 653 | _aEDUCACION GENERAL BASICA | ||
| 800 | 1 |
_aRatto, Jorge A. _edirector |
|
| 800 | 1 | _aGabba, Pablo J. | |
| 942 | _cBK | ||
| 998 | _cRaquel | ||
| 999 |
_c14655 _d14655 |
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