| 000 | 00978nmc a2200349 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20251128210838.0 | ||
| 008 | 201020s2001 ||||||||||||||000 | spa|| | ||
| 020 | _a950-12-5507-7 | ||
| 040 | _cAR-BaBNM | ||
| 100 | 1 | _aArmstrong, Thomas | |
| 245 | 1 | 0 |
_aSíndrome de déficit de dtención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD) _bestrategias en el aula |
| 260 |
_aBuenos Aires _bPaidós _c2001 |
||
| 300 | _a141 p. | ||
| 490 | 0 | _aRedes en educación | |
| 500 | _aContiene índice analítico | ||
| 504 | _aContiene referencias bibliográficas p. 117-134 | ||
| 650 | 4 | _aSINTOMAS | |
| 650 | 4 | _aCONFLICTO | |
| 650 | 4 | _aNEUROSIS | |
| 650 | 4 | _aPSICOLOGIA EVOLUTIVA | |
| 650 | 4 | _aPSICOTERAPIA | |
| 650 | 4 | _aPSICOFARMACOS | |
| 650 | 4 | _aPSICOLOGIA FISIOLOGICA | |
| 650 | 4 | _aEMOCIONES | |
| 650 | 4 | _aTESTS | |
| 653 | _aESTRATEGIAS EDUCATIVAS | ||
| 653 | _aORIENTACION EDUCATIVA | ||
| 800 | 1 | _aPogré, Paula | |
| 942 | _cBK | ||
| 998 | _cEugenia | ||
| 999 |
_c17163 _d17163 |
||