| 000 | 02415nam a2200565 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 22460 | ||
| 003 | AR-RgrCPET | ||
| 005 | 20260525234825.0 | ||
| 008 | 260525s2021 ag |||||||||||||||||spa| | ||
| 020 | _a9789873642623 | ||
| 040 |
_aAR-RgrCPET _bspa _cAR-RgrCPET _eaacr |
||
| 041 |
_hspa _aespañol |
||
| 043 |
_aag _car-v |
||
| 044 |
_aag _car-v |
||
| 080 | 0 | _a37.04 (828.9) CIU | |
| 100 | 1 | _aCiunne, Laura Irene | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEducación pblica, gnero y conflictos _bla experiencia de ensear en el territorio nacional de Tierra del Fuego (1890-1930) |
| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 |
_aUshuaia _bEditora Cultural Tierra del Fuego\ _c2021 |
||
| 300 | _a208 p. | ||
| 336 | _aTexto | ||
| 337 | _aSin mediación | ||
| 386 | _aAutores fueguinos | ||
| 505 | 0 | _tAventureros con poder, funcionarios sin autoridad. Obstculos y tensiones en la construccin de la gobernabilidad | |
| 505 | 0 | _tBsqueda de un espacio para la primera escuela | |
| 505 | 0 | _tCiudadana, gobernabilidad y construccin del estado nacional en los bordes del territorio argentino | |
| 505 | 0 | _tContradicciones al ideal normalista | |
| 505 | 0 | _tCreacin de una escuela argentina en los mrgenes del territorio | |
| 505 | 0 | _tCurrculum, escuelas y enseanza en la Patagonia austral | |
| 505 | 0 | _tDocentes de la Patagonia austral | |
| 505 | 0 | _tEcos de la escuela activa en el sur | |
| 505 | 0 | _tEnsear en Ushuaia | |
| 505 | 0 | _tGente de Ushuaia, poblacin y ciudadana restringida | |
| 505 | 0 | _tIntroduccin | |
| 505 | 0 | _tMujeres y representaciones de gnero | |
| 505 | 0 | _tPrimera maestra, entre la casa y la escuela | |
| 505 | 0 | _tProceso de complejizacin de la sociedad fueguina | |
| 505 | 0 | _tProceso de conformacion del sistema educativo argentino y sus particularidades en el territorio nacional de Tierra del Fuego | |
| 505 | 0 | _tSer docente en los territorios nacionales del sur | |
| 505 | 0 | _tSueldos magros, indisciplina y transitoriedad | |
| 505 | 0 | _tTransformaciones, conflictos y nuevas ideas en las escenas polticas, pedaggicas y sociales del territorio | |
| 505 | 0 | _tUhsuaia crece, la escuela se transforma | |
| 505 | 0 | _tUshuaia una ciudad en los mrgenes | |
| 650 | 7 | _aEducación | |
| 651 | 0 | _aTierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur (Provincia) | |
| 653 | _aEducación fueguina | ||
| 751 |
_aUshuaia _eLugar de la publicación |
||
| 942 | _cPLTDF | ||
| 998 | _cCésar Muñoz | ||
| 999 |
_c22460 _d22460 |
||