| 000 | 02004nam a2200361 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 22474 | ||
| 003 | AR-RgrCPET | ||
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| 008 | 260525s2016 ag |||||||||||||||||spa| | ||
| 020 | _a9789873642050 | ||
| 040 |
_aAR-RgrCPET _bspa _cAR-RgrCPET _eaacr |
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| 041 |
_hspa _aespañol |
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| 043 |
_aag _car-v |
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| 044 |
_aag _car-v |
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| 080 | 0 | _a94:371(828.9) OTE | |
| 100 | 1 | _aOtero, Karin Laura | |
| 245 | 1 | 0 |
_aMiradas docentes _bla historia reciente argentina en las escuelas secundarias de Ushuaia |
| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 |
_aUshuaia _bEditora Cultural Tierra del Fuego\ _c2016 |
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| 300 | _a220 p. | ||
| 336 | _aTexto | ||
| 337 | _aSin mediación | ||
| 386 | _aAutores fueguinos | ||
| 520 | _aLa autora presenta en este libro una investigacin desarrollada en los colegios secundarios de Ushuaia, en la que interroga las prcticas de los profesores con el foco puesto en la transmisin de la historia reciente del pas, atravesada por las tensiones que se producen entre los conocimientos acadmicos y las valoraciones personales, especialmente a la hora de abordar tpicos que obligan a asumir una posicin crtica, como la ltima dictadura. | ||
| 545 | 0 | _aKarin Laura Otero (Buenos Aires, 1970) es profesora de Historia egresada de la UBA y magster en Educación por la UNER. Desde el ao 1999 est radicada en Ushuaia, donde se ha desempeado como docente de distintas instituciones: Universidad de la Patagonia "San Juan Bosco", Colegio Nacional de Ushuaia, Colegio Monseor Alemn, Instituto Provincial de Educación Superior "Florentino Ameghino" y Universidad Nacional de Tierra del Fuego (UNTDF). En la actualidad es profesora regular de Historia Social Latinoamericana de la UNTDF. | |
| 650 | 7 | _aEducación | |
| 650 | 4 | _aPoltica educativa | |
| 651 | 0 | _aTierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur (Provincia) | |
| 653 | _aDocentes de Ushuaia | ||
| 751 |
_aUshuaia _eLugar de la publicación |
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| 942 | _cPLTDF | ||
| 998 | _cCésar Muñoz | ||
| 999 |
_c22474 _d22474 |
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