| 000 | 00902nmc a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20251128203534.0 | ||
| 008 | 206019s1973 ||||||||||||||000 | spa|| | ||
| 040 | _cAR-BaBNM | ||
| 100 | 1 | _aBriggs, Leslie J. | |
| 245 | 1 | 0 | _aEl ordenamiento de secuencia en la instrucción con relacioón a los niveles de conocimiento |
| 250 | _a1° ed. | ||
| 260 |
_aBuenos Aires _bGaudalupe _bCentro Regional de Ayuda Técnica _c1973 |
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| 300 | 0 | _a133 p. | |
| 490 | 0 |
_aBiblioteca pedagógica. Problemática de la educación _vv. 13 b. |
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| 504 | _aBibliografía p. 129-133 | ||
| 650 | 4 | _aMETODOS DE ENSENANZA | |
| 650 | 4 | _aSISTEMAS DE ENSENANZA | |
| 650 | 4 | _aAUTOCONTROL | |
| 650 | 4 | _aAUTOAPRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | _aPROGRAMAS DE ENSENANZA | |
| 650 | 4 | _aTECNOLOGIA EDUCATIVA | |
| 650 | 4 | _aOBJETIVOS DEL CURSO | |
| 700 | 1 |
_aAlbert, Rosa _etraductor |
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| 942 | _cBK | ||
| 998 | _cGrace | ||
| 999 |
_c3849 _d3849 |
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