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008			047019s1969 ||||||||||||||000 | spa||
040			_cAR-BaBNM
100	1		_aDutton, Wilbur H.
245	1	0	_aCómo evaluar el aprendizaje de la matemática
250			_a1ª ed.
260			_aBuenos Aires _bEstrada _c1969
300			_a145 p. _bdiagr., tablas
490		0	_aBiblioteca de ciencias de la educación
500			_aContiene en apéndice: tests para medir la comprensión de la aritmética por los alumnos de tercero a sexto grado
504			_aBibliografía: p. 109-116
650		4	_aMEDICION
650		4	_aENSENANZA DE LAS MATEMATICAS
650		4	_aARITMETICA
650		4	_aMETODOS DE EVALUACION
650		4	_aINSTRUMENTOS DE MEDICION
650		4	_aEVALUACION DEL ALUMNO
650		4	_aOBJETIVOS COGNOSCITIVOS
650		4	_aPRUEBAS DE RENDIMIENTO
650		4	_aPRUEBAS ESCOLARES
653			_aEDUCACION PRIMARIA
653			_aPROCESO DE ENSENANZA-APRENDIZAJE
700	1		_aVerdaguer de Banfi, Cristina _etraductor
800	1		_aZanotti, Luis Jorge _edirector
942			_cBK
998			_cSILVI
999			_c4484 _d4484