| 000 | 01046nam a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20251128203906.0 | ||
| 008 | 082120s2002 ||||||||||||||000 | spa|| | ||
| 020 | _a84-7112-172-7 | ||
| 040 | _cAR-BaBNM | ||
| 100 | 1 | _aBirzea, César | |
| 245 | 0 | 0 | _aHacia una didáctica por objetivos |
| 250 | _a1ª ed. | ||
| 260 |
_aMadrid _bEdiciones Morata _c1980 |
||
| 300 |
_a240 p. _bdiagr., tablas |
||
| 490 | 0 | _aPedagogía. La pedagogía hoy | |
| 500 | _aContiene un capítulo titulado: "Hacia una definición de los objetivos en el dominio afectivo" cuyo autor es Soler Fiérrez, Eduardo: p. 205-212 | ||
| 504 | _aBibliografía: p. 210-240 | ||
| 650 | 4 | _aDIDACTICA | |
| 650 | 4 | _aOBJETIVOS EDUCACIONALES | |
| 650 | 4 | _aOBJETIVOS DEL CURSO | |
| 650 | 4 | _aOBJETIVOS COGNOSCITIVOS | |
| 650 | 4 | _aOBJETIVOS AFECTIVOS | |
| 650 | 4 | _aPLANIFICACION DEL PROGRAMA | |
| 650 | 4 | _aPLANIFICACION ESCOLAR | |
| 700 | 1 | _aSoler Fiérrez, Eduardo | |
| 700 | 1 |
_aRodríguez Marín, Rafael _etraductor |
|
| 942 | _cBK | ||
| 998 | _csilvi | ||
| 999 |
_c5359 _d5359 |
||