| 000 | 01106nmc a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20251128204951.0 | ||
| 008 | 011101s1995 ||||||||||||||000 | spa|| | ||
| 020 | _a950-9467-51-0 | ||
| 040 | _cAR-BaBNM | ||
| 111 | 2 |
_aJornadas Interdisciplinarias e Interinstitucionales _n1 _cBuenos Aires, Argentina _9nov. _d1993 |
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| 245 | 1 | 0 | _aCuando el aprendizaje es un problema |
| 260 |
_aBuenos Aires _bMiño y Dávila _c1995 |
||
| 300 |
_a160 p. _btablas, diagr. |
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| 490 | 0 | _aAprendizaje y subjetividad | |
| 504 | _aLa bibliografía se encuentra al final de cada capítulo | ||
| 650 | 4 | _aTEORIAS DEL APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | _aPROCESO COGNOSCITIVO | |
| 650 | 4 | _aPROCESO DE INTERACCION | |
| 650 | 4 | _aRELACION ALUMNO-DOCENTE | |
| 650 | 4 | _aDIFERENCIACION CULTURAL | |
| 650 | 4 | _aDIFERENCIACION SOCIAL | |
| 653 | _aPROCESO DE ENSENANZA-APRENDIZAJE | ||
| 700 | 1 |
_aSchlemenson de Ons, Silvia _ecompilador |
|
| 700 | 1 | _aBleichmar, Silvia | |
| 700 | 1 | _aCastorina, José Antonio | |
| 700 | 1 | _aFrigerio, Graciela | |
| 700 | 1 | _aCruz, Monserrat de la | |
| 942 | _cBK | ||
| 998 | _cSILVI | ||
| 999 |
_c9520 _d9520 |
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